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如图是A、B两种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)t3℃时,把46g固体A放入100g水中,充分溶解后可得到A的
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”).
(2)在其他条件不变的情况下,若把tl℃时A、B的饱和溶液分别升温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A
 
B(填“>”、“<”或“=”).
(3)当B物质中含有少量A时,为了提纯B物质,应采用的方法是
 
考点:固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)据t3℃时A的溶解度分析解答;
(2)AB的溶解度随温度升高而增大,所以升温溶液中溶质的质量、溶剂的质量不变,溶质的质量分数不变,并结合饱和溶液中溶质的质量分数分析解答;
(3)据AB的溶解度受温度影响情况分析提纯物质的方法.
解答:解:(1)t3℃时A的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的A,所以把46g固体A放入100g水中,充分溶解后可得到A的不饱和溶液;
(2)tl℃时A的溶解度小于B的溶解度,据饱和时质量分数的计算式
溶解度
溶解度+100g
×100%可知:溶解度大则溶质的质量分数大,所以此时A的溶质质量分数小于B;在其他条件不变的情况下,若把tl℃时A、B的饱和溶液分别升温至t2℃,溶液中溶质的质量、溶剂的质量不变,溶质的质量分数不变,所以此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系依然是A小于B;
(3)A的溶解度受温度影响较大,B的溶解度受温度影响较小,所以当B物质中含有少量A时,为了提纯B物质,应采用蒸发结晶的方法;
故答案为:(1)不饱和;(2)<;(3)蒸发结晶.
点评:据溶解度可分析一定量物质溶于水是否形成饱和溶液,饱和溶液中溶解度则溶质的质量分数大,并能结合溶解度受温度影响大小判断提纯物质的方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列仪器:a试管   b烧杯   c 量筒   d锥形瓶  e集气瓶f 试剂瓶   g玻璃棒  h胶头滴管,其中
(1)给液体加热可用
 

(2)用作化学反应的仪器
 

(3)用来量取液体体积的仪器
 

(4)用来存放气体或收集气体的仪器是
 

(5)只用来盛放液体试剂的是
 

(6)可用于搅拌液体的是
 

(7)用于吸取和滴加少量液体的是
 

(8)加热时必须垫石棉网的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有铜与另一种金属R(可能是银、镁、铁中的一种)的混合粉末.欲确定R的成分,请你一起完成:
(1)请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置.
(2)取少量的金属粉末于试管中,逐滴加入稀硫酸,有气泡产生,则R不可能是
 

(3)待不再产生气泡时,然后往溶液中加入洁净的锌片,锌片表面有金属析出,则R是
 

(4)写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式
 
.该反应的基本类型属于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

①白色固体A和黑色粉末B共热,生成另一种白色固体C和气体D,而B在反没有变应前后质量与化学性质没有变.②一种暗红色固体E在气体D中剧烈燃烧,产生大量白烟,生成白色固体F.
(1)、则A、B、C、D、E、F各是什么物质,写出它们的名称.
A
 
  B
 
  C
 

D
 
  E
 
  F
 

(2)、写出有关化学反应的文字表达式,并注明所属反应类型:
 
(属
 
反应)
 
(属
 
反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,其中A、B均为黑色固体,C是造成大气温室效应的主要气体.它们相互间在一定条件下存在以下转化关系:请回答:

(1)A、B、E物质的化学式分别是A
 
;B
 
;E
 

(2)在A 与B化学反应中A表现出的化学性质为:
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)2个汞原子
 

(2)3个过氧化氢分子
 

(3)4个硝酸根离子
 

(4)氧化铝中铝元素为+3价
 

(5)氯酸钾和二氧化锰制氧气的方程式
 

(6)水通电制取氢气的方程式
 

(7)铁和硫酸铜反应的方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法科学的是(  )
A、被雨水淋湿的自行车必须用带油的布擦
B、在易燃易爆的工作场所,严禁穿化纤衣服
C、酒精无毒且能促进血液循环,大量饮酒对人体有益无害
D、河水只要无色无味就可以认定未被污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列试剂中不能鉴别稀盐酸和氯化钠溶液的是(  )
A、硝酸银溶液B、紫色石蕊试液
C、金属锌D、大理石

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的反应,需要加入酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是(  )
A、Fe和硫酸铜溶液
B、Zn和稀硫酸
C、氢氧化钠溶液和稀盐酸
D、澄清石灰水和二氧化碳

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