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    氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体．计算燃烧20g氢气需要氯气的质量是多少？生成氯化氢气体的质量是多少？（写出计算过程）
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：依据化学方程式中氢气的质量可求消耗的氯气的质量和生成的氯化氢质量；
    解答：解：设需要氯气的质量为x，生成氯化氢气体的质量为y．
    H2+Cl2
     点燃 
    .
     
    2HCl    
    2    71     73
    20g  x      y
    2
    20g
    =
    71
    x
    =
    73
    y

    x=710g   
    y=730g   
    答案：需要氯气的质量为710g，生成氯化氢气体的质量为730g．
    点评：此题是对化学基本计算的考查，解题的关键是对有关化学式和化学方程式基本计算的掌握，属基础性知识考查题．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对一些事实的解释中，不合理的是（　　）
    选项事实解释
    A碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝色分子能保持物质的化学性质
    B湿衣服晾晒在太阳下更易晒干温度越高，分子运动速率越快
    C将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑分子在不断运动
    D25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中氧分子的体积变小
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    宜城市某公司生产 的“XX葛粉”的有效成分有：淀粉（74.144%）、蛋白质（0.08%）、铁（1.42mg）、钙（28.03mg）、“硒”（1.06mg）…．
    （1）其中的“铁”、“钙”指的是
     
    （填“单质”、“化合物”、“元素”、“分子”）．
    （2）上述成分中的硒的化学性质与硫相似，其原子核外有四个电子层．据此推测：硒所处的大概位置是在元素周期表中第
     
    周期．
    （3）实际上，在元素周期表中具有相似化学性质的不只它们，例如氯元素和溴元素（Br）的化学性质也相似．请你写出溴化钾的化学式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢，其反应的微观示意图如图．下列说法正确的是（　　）
    A、所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化
    B、此反应过程中只有物质变化，没有能量变化
    C、在任何条件下，H2和Cl2一定不能大量共存
    D、该反应的化学方程式可表示为：H2+Cl2
     光照 
    .
     
    2HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
    B、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，有二氧化碳气体生成
    D、电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，我们用该了解水、爱护水资源．下列说法错误的是（　　）
    A、为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾
    B、自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中消毒氯元素的化合价为+2
    C、硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别
    D、5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有如图所示实验装置图（A-F），结合该图回答下列问题．

    （1）写出图中标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室选用A装置来制取氧气，发生反应的化学方程式为
     
    ，若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是
     
    （填序号，下同）．
    （3）查阅资料：①实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸（液态）混合来制取二氧化碳气体；②通常情况下，二氧化碳（CO2）是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水（1体积水溶解1体积CO2，CO2能与水发生反应）的气体．根据以上信息推测：实验室制取二氧化碳，从A～E中可以选择制取CO2的装置组合是
     
    ．若用F装置来收集二氧化碳，气体可以从
     
    （填“a”或“b”）端通入．
    （4）实验创新是中学生最为重要的科学素养．图G是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”，实验过程如下：
    ①将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL（密度为lg/mL）质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内，再用药匙取0.2gMnO2粉末，加在干燥的进气管的管壁上．
    ②点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察到带火星的棒香立即复燃．
    对该创新实验的评价，你认为不合理的是
     
    （填序号）．
    A．反应速度太慢，耽误时间
    B．实验使用的药品用量太大
    C．实验中所用的仪器、材料及药品均易得到
    D．实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质由原子构成的是（　　）
    A、金刚石B、食盐
    C、水D、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学．根据如图所示实验，回答有关问题：
    （1）图1中，红磷燃烧的化学方程式为
     
    ，试验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原甁中空气体积的
    1
    5
    ，可能的原因是
     
    ．（写一条即可）
    （2）图2中，铁丝燃烧的化学方程式为
     
    ，若集气瓶中未预先加少量水，可能造成的后果是
     
    ．
    （3）点燃氢气前一定要检验其纯度，方法如图3所示，点燃氢气时，发出
     
    表明气体不纯．
    （4）某同学用图4实验来验证质量守恒定律，结果没能达到实验目的，其理由是
     
    ．

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