【题目】某化学兴趣小组将一根燃烧的蜡烛放入密闭的装置内,一段时间后,蜡烛熄灭。根据蜡烛燃烧,分析密闭装置内各物质的数据变化,其中正确的是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
根据蜡烛燃烧过程中蜡烛的质量、氧气的质量、氮气的质量、二氧化碳的质量分析判断即可。
A、密闭的装置内蜡烛燃烧,蜡烛的质量逐渐减少,一段时间后,蜡烛熄灭,质量不变,故选项数据变化正确。
B、密闭的装置内蜡烛燃烧,消耗氧气,氧气的质量逐渐减少,一段时间后,蜡烛熄灭,氧气质量不变,不可能为零,故选项数据变化错误。
C、密闭的装置内蜡烛燃烧,不消耗氮气,氮气的质量不变,故选项数据变化错误。
D、密闭的装置内蜡烛燃烧,生成二氧化碳和水蒸气,二氧化碳的质量逐渐增大,一段时间后,蜡烛熄灭,二氧化碳的质量不变,但反应前空气中含有二氧化碳的质量不可能为零,故选项数据变化错误。
故选:A。
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【题目】地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(化学式为C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:
(1)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为________;
(2)黄曲霉素B2的相对分子质量为_______;
(3)15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量多少?(写出计算过程)_______
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【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.用化学符号和有关数字表示:
(1)2个氮气分子_____;
(2)2个硫酸根离子_____;
(3)3个铵根离子_____;
(4)碳酸钙中钙元素呈正二价_____;
(5)氧化铁_____;
(6)锰酸钾中的阴离子符号_____.
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【题目】用化学符号表示:
(1)标出硫酸铁中铁元素的化合价:_____。
(2)3个铵根离子:_____。
(3)氯化钠中的阳离子:_____。
(4)氧化铝:_____。
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【题目】如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:
(1)A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是_____(填字母序号),C粒子的符号为_____。
(2)由A元素和B元素形成的化合物的化学式为_______。
(3)该硒原子的中子数是________。
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【题目】下面是我们课本中的化学实验,按要求回答问题:
(1)A实验中利用红磷燃烧测定空气中氧气含量,写出这个化学反应的文字表达式_______________,集气瓶内放少量水的原因是__________________。
(2)B水电解实验中,负极产生的气体是_________ ( 写化学式),请写出电解水的文字表达式___________________,此反应的基本类型是_______________________。
(3)将浑浊的江水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是__________________,用此装置净化后得到的水属于____________________(填“纯净物”或“混合物”)。
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【题目】请你仔细观察蜡烛及其燃烧实验,思考后填写以下空白:
(1)由图1可知,若将一干燥洁净的烧杯罩在火焰上方,你会发现_______,将在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清的石灰水烧杯,你又会发现__________,由以上推测蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳,据上述实验,说明蜡烛中一定含有________________两种元素
(2)由图2可知,当你将燃着的蜡烛吹灭时,会发现蜡烛刚熄灭时有________(现象)产生,这时如果你立刻用火柴去点刚熄灭时蜡烛上方生成物,蜡烛会被点着,说明物质发生化学变化的过程中,会同时发生___________
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【题目】请根据下图同答问题。
(1)仪器①的名称是__________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的符号表达式为__________。能用装置E收集氧气,是根据氧气具有__________的性质,当观察到导管口的气泡__________时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。
(3)用收集的氧气完成木炭燃烧的实验(如图F所示),观察到的现象是_________。
(4)实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用______ (填字母,下同),依据是__________。
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【题目】今年我区青少年腮腺炎的发病率较高,导致不少同学因病而耽误学习,病毒唑是治疗腮腺炎的药物之一,又名利巴韦林、三氮唑核苷、尼斯可等(化学式:C8H12N4O6),请回答:
(1)病毒唑的相对分子质量为__________;
(2)病毒唑中C、H、N、O元素的质量比为________;
(3)计算122g病毒唑中氧元素的质量为_________。
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