科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第十单元第 55 课时 课题 1 常见的酸和碱(3)同步练 题型:单选题
常温下既能与CO2反应,又能与CaO反应的是( )
A.盐酸 B.水 C.NaCl D.NaOH
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科目:初中化学 来源:2019年安徽省推荐中考二模化学试卷 题型:科学探究题
CO2通入NaOH溶液中没有明显现象,CO2与NaOH溶液是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同学对此进行了如下探究。
(查阅资料)
①通常情况下,1体积的水溶解1体积的CO2.②碳酸钡是种难溶于水的白固体。
(实验探究)小红同学设计了如图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2),并利用该装置进行实验,打开玻璃塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中,再立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余),观察到U形管右侧的红墨水液面_____(选填“升高“降低”或“不移动”)。小红同学根据此现象判断出CO2和NaOH溶液发生了反应,理由是_____。
(反思与评价)小明同学认为小红同学的实验方案不严密,理由是_____。
(拓展实验)该兴趣小组的同学为此又设计了下表所示的两种实验方案做进一步的探究,请完成下列表格。
实验序号 | 实验方案 | 实验现象 | 结论 |
方案一 | 向通有二氧化碳的氢氧化钠溶液中滴加过量的_____(填试剂名称) | 最终有气泡产生 | CO2与NaOH溶液发生了反应,反应的化学方程式为_____ |
方案二 | 向通有二氧化碳的氢氧化钠溶液中滴加氢氧化钡溶液 | _____ |
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科目:初中化学 来源:2019年吉林省长春市中考三模化学试卷 题型:综合题
以下是在实验室里制取气体时常用的仪器,回答下列问题。
(1)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取O2;
①组装制取装置时,需选择上图中的A、G、H、L、M、N、O和_____;
②当_____时开始收集氧气;
(2)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳:
①用向上排空气法收集气体,验证收集到的气体是二氧化碳的方法是_____;
②146g 10%稀盐酸与25g大理石(杂质不反应)恰好完全反应,则大理石中含碳酸钙的质量分数为_____。
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科目:初中化学 来源:2019年吉林省长春市中考三模化学试卷 题型:填空题
按要求写出每种物质的化学式:
(1)可做制冷剂,人工降雨的是_____;
(2)常用于金属表面除锈的酸是_____ ;
(3)常用来治疗胃酸过多的碱是_____;
(4)蒸馒头时常用到的发酵粉的主要成分是_____;
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科目:初中化学 来源:2019年吉林省长春市中考三模化学试卷 题型:单选题
下列性质中,属于物质化学性质的是
A.木炭粉是黑色的 B.SO2有刺激性气味 C.常温下汞是液体 D.氢气具有可燃性
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第十单元第 57 课时 课题 2 酸和碱的中和反应(1)同步练 题型:单选题
下列实际应用中,利用中和反应原理的是 。
①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸;②用稀硫酸除铁锈;③用熟石灰改良酸性土壤;④用稀氨水涂抹在被蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒;⑤用生石灰作食品干燥剂。
A.①③⑤ B.③④⑤ C.①②④ D.①③④
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第九单元第46课时 课题 1 溶液的形成(1)同步练 题型:单选题
溶液不一定是无色的,也可以是五颜六色的,下列溶液为无色的是
A.CuSO4 溶液
B.KMnO4 溶液
C.白醋
D.碘酒
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题三 实验与探究-中考前训 题型:科学探究题
为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:
(1)上述反应中无现象的为_______(填字母序号,下同),有白色沉淀出现的是_______;B试管中所发生反应的化学方程式为_______________________________。
(2)将反应后D和E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行
探究。
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
(假设与猜想)猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:NaCl、Ca(OH)2和HCl 猜想四:_____
(讨论与交流)经讨论,同学们一致认为猜想________是错误的。
(实验与结论)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,滴加适量碳酸钠溶液 | 无现象 | 猜想四成立 |
取少量滤液于试管中,滴加适量____ | _______ |
(拓展与迁移)稀盐酸和稀硫酸有相似的化学性质,是因为它们的溶液中都存在__________。
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