精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.氢气、氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六种气体中,占空气体积分数最大的是(填化学式,以下相同)N2;能使带火星木条复燃的是O2;使用燃气热水器时,若通风不畅,容易产生一种有毒的气体是CO;能使紫色石蕊试液变红色的是CO2;能使澄清石灰水变浑浊的是CO2.资源广、燃烧值高、无污染的新型能源是H2充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是N2.天然气的主要成分是CH4

分析 首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.

解答 解:在空气中所占体积分数最大的是氮气,其化学式为:N2
氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃;其化学式为:O2
使用燃气热水器时,若通风不畅,容易产生一种有毒的气体是一氧化碳;其化学式为:CO.
二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色,二氧化碳的化学式为:CO2
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳的化学式为:CO2
氢气是资源广、燃烧值高、无污染的新型能源;其化学式为:H2
氮气的化学性质稳定,是常充入食品包装袋中可以防腐的气体单质;其化学式为:N2
天然气的主要成分是甲烷.其化学式为:CH4
故答案为:N2;O2;CO;CO2;CO2;H2;N2; CH4

点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.往盛有28.8g碳酸钙和氯化钙混合物的烧杯中加入100.0g稀盐酸,恰好完全反应,得到120.0g溶液.计算:
(1)产生气体的质量为8.8g.
(2)反应后所得混合物中氯化钙的总质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图是已破损的维生素C片剂(简写VC)的说明书信息.已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成.请回答:
(1)Vc中碳、氢元素质量之比为9:1;
(2)Vc的化学式为C6H8O6
(3)小科妈妈每天服用Vc片剂,小科建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc 15mg,则小科妈妈每天食用西红柿400g即可达到服用上述Vc片的效果.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质中,能形成酸雨的是(  )
A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化硫D.氮气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.用如图所示的密闭实验装置,能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是(  )
选项ABCD
液体稀硫酸稀盐酸双氧水
固体锌粒石灰石氢氧化钠二氧化锰
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水小;
(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.结论:蜡烛火焰的外焰温度最高;
(3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是C
A、反复实验,并观察是否有相同现象
B、查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C、认为与本次实验目的无关,不予理睬
D、询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)芳芳认为蜡烛燃烧过程中既有物理变化,也有化学变化.
物理变化:石蜡熔化     化学变化:石蜡燃烧.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列变化不属于物理变化的是(  )
A.水的沸腾B.蓝矾的研碎C.汽油挥发D.铁的生锈

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.铜锈的主要成分是碱式碳酸铜.碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为Cu2(OH)2CO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+X+CO2↑,
下列说法正确的是(  )
A.反应前后固体中铜元素的质量分数不变
B.碱式碳酸铜中铜的化合价为+1价
C.加热Cu2(OH)2CO3的实验装置和实验室用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置相同
D.X是化学式为H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.有下列叙述,其中正确的是(  )
①氢气由氢元素组成.       
②氯化钠由钠离子和氯离子构成.
③水由氢原子和氧原子构成.  
④二氧化碳由碳原子和氧分子构成.
⑤水分子由两个氢原子和一个氧原子构成.
A.B.①②C.①②③⑤D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案