A. | 铁丝在空气中被点燃,火星四射,生成一种黑色的固体 | |
B. | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 | |
C. | 电解水的实验现象是,通电后,正极产生氧气,负极产生氢气 | |
D. | 硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 |
分析 A、根据铁丝在空气中不能燃烧,进行分析判断.
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据电解水的实验现象进行分析判断.
D、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
解答 解:A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
C、水通电后正极产生氧气,负极产生氢气,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向饱和石灰水中加入少量生石灰 | B. | 浓硫酸敞口放置一段时间 | ||
C. | MnO2对过氧化氢溶液分解的影响 | D. | 向氢氧化钠溶液中加水稀释 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | R+离子具有与氖原子相同的电子层结构,则与R+电子数相等的粒子至少有9种以上 | |
B. | X与X2+是某元素的不同存在形态,其粒子有相同的质子数和电子层数 | |
C. | 非金属元素的原子在化学反应中不一定都失电子 | |
D. | 在原子团中,正价与负价的代数和为零 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一 | |
B. | 不能用木炭代替红磷 | |
C. | 图乙所示装置也可以测定空气中氧气的含量 | |
D. | 图甲中,红磷熄灭后,要立即打开弹簧夹,读数 |
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