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16.将一支充满二氧化碳的试管倒扣在滴有紫色石蕊试液的水槽中,过一段时间可以观察到试管内的液面开始上升,是由于二氧化碳能够溶于水,试管中的二氧化碳溶于水后,压强减小,液体进入试管.试管内液体由紫色变为红色,因为二氧化碳+水→碳酸(用化学变化文字表达式表示)属于化合反应(填化合或分解)

分析 根据二氧化碳能够溶于水,并且能够水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色结合反应的特点进行分析.

解答 解:过一段时间可以观察到试管内的水面上升,这是因为二氧化碳能够溶于水,试管中的二氧化碳溶于水后,压强减小,液体进入试管;
二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液由紫色变成红色,二氧化碳和水反应的文字表达式为:二氧化碳+水→碳酸,该反应是两种物质生成一种物质的化合反应;
故填:上升;二氧化碳能够溶于水,试管中的二氧化碳溶于水后,压强减小,液体进入试管;二氧化碳+水→碳酸; 化合.

点评 本题是一道基础性题目,考查了二氧化碳的化学性质,物理性质,以及对紫色的石蕊试液的变化.

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5.我国三峡工程所提供的清洁、廉价、强劲可再生的水电,相当于每年燃烧3000吨原煤的火力发电产生的电能,因此三峡工程有助于控制(  )
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6.水是生命之源,没有水就没有生命
(1)从物质的分类角度分析,水不属于A(填字母).
A. 单质   B. 氧化物   C. 化合物  D. 纯净物
(2)如图1为电解水的实验,A试管中收集到的气体为氢气,反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气,此实验可以说明水是由氢、氧组成.从能量转化角度分析,电解水是将电能转化为化学能.

(3)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:
a.不得呈现异色   b.不得有异嗅异味  c.水应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒
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由上图可知净化水时,c、d两个指标可通过上图中的B、C、D过程而达到.
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(5)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议:不向水中乱扔垃圾.

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