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    下列物质在空气或在氧气中燃烧后能产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是
    [     ]
    A.红磷            
    B.镁条           
    C.木炭            
    D.铁丝
    C
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网学习了空气中氧气的含量测定后，化学兴趣小组的同学对过量的红磷能否消耗完瓶中的氧气表示有疑问．请你参与他们的探究活动，并回答下列的问题：
    [提出问题]在空气成分测定中，红磷能消耗完氧气吗？
    [作出假设]过量的红磷不能完全消耗氧气．
    [设计实验]
    （1）在集气瓶底部放少量自来水，并把一束打磨后的细铁丝放入其中，按右图所示进行正确操作．待冷却到室温后打开止水夹，这时观察到的现象是
     
    ．
    （2）几天后，观察到铁丝表面出现红色物质，这是因为铁与瓶内的水和氧气发生反应生成了铁锈．由此可以得出上述假设
     
    （填“成立”或“不成立”）．
    [反思与评价]小林认为该实验不能证明红磷没有消耗完集气瓶中的氧气，使铁生锈的氧气可能来自于
     
    ，因为
     
    ．同学们采取了一种措施，更换了一种试剂，就达到了目的．这种试剂是
     
    ．
    [思维拓展]
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    （1）写出红磷在空气中燃烧的化学反应的方程式
     
    ，在这一氧化反应中，氧元素化合价
     
    （填“升高”或“降低”），因此氧气具有氧化性．
    （2）右图是氢气在氯气中发生燃烧反应的示意图，通过类比、分析，该反应中具有氧化性的物质是
     
    （填化学式）．
    （3）已知镁在空气中能燃烧生成氧化镁和氮化镁（其中氮为-3价）．
    ①氮化镁是一种黄色的固体．而镁在空气中燃烧产物基本上是白色的，由此现象可知，在这样的条件下镁更易与空气中的
     
    化合．
    ②通过上述实验及叙述，你对燃烧有什么新的认识？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    写出下列反应的文字表达式，并填写相关的空格：
    ①碳酸氢铵受热易“失踪”：
    碳酸氢铵
    加热
    氨气+水+二氧化碳
    碳酸氢铵
    加热
    氨气+水+二氧化碳
    ，所以碳酸氢铵应该
    阴凉处
    阴凉处
    保存．
    ②久置空气中镁带表面呈
    白
    白
    色，用砂纸打磨后呈
    银白
    银白
    色，镁带在空气中在燃烧发出
    耀眼的白光，生成一种白色固体
    耀眼的白光，生成一种白色固体
    镁+氧气
    点燃
    氧化镁
    镁+氧气
    点燃
    氧化镁
    ，利用该反应可以将用于制造
    照明弹
    照明弹
    ．
    ③澄清石灰水久置空气中会产生白色不溶物：
    二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
    二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
    ，该白色不溶物可用
    稀盐酸
    稀盐酸
    （填一种物质的名称）轻松洗去．
    ④铁在氧气中燃烧：
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    ．集气瓶底要放
    少量的水
    少量的水
    ，目的是
    防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶
    防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶
    ．某同学在做这个实验时，未能观察到火星四射的现象，可能原因是
    铁丝表面有铁锈
    铁丝表面有铁锈
    ，
    氧气不纯
    氧气不纯
    ．若将氧气换成空气，则该化学反应
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）进行，其原因是
    空气中氧气含量低
    空气中氧气含量低
    ．
    ⑤镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳
    镁+二氧化碳
    点燃
    氧化镁+碳
    镁+二氧化碳
    点燃
    氧化镁+碳
    ．
    ⑥运动会的发令枪中使用红磷产生大量白烟：
    磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    ，此反应所属基本反应类型为
    化合反应
    化合反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质在空气中或氧气中燃烧的文字表达式：
    （1）用过氧化氢和二氧化锰的混合物制氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ．
    （2）硫在空气中燃烧
    硫+氧气
    点燃
    二氧化硫
    硫+氧气
    点燃
    二氧化硫
    ．
    （3）细铁丝在纯氧中燃烧
    铁+氧气
    点燃
     四氧化三铁
    铁+氧气
    点燃
     四氧化三铁
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    学习了空气中氧气的含量测定后，化学兴趣小组的同学对过量的红磷能否消耗完瓶中的氧气表示有疑问．请你参与他们的探究活动，并回答下列的问题：
    [提出问题]在空气成分测定中，红磷能消耗完氧气吗？
    [作出假设]过量的红磷不能完全消耗氧气．
    [设计实验]
    （1）在集气瓶底部放少量自来水，并把一束打磨后的细铁丝放入其中，按右图所示进行正确操作．待冷却到室温后打开止水夹，这时观察到的现象是________．
    （2）几天后，观察到铁丝表面出现红色物质，这是因为铁与瓶内的水和氧气发生反应生成了铁锈．由此可以得出上述假设________（填“成立”或“不成立”）．
    [反思与评价]小林认为该实验不能证明红磷没有消耗完集气瓶中的氧气，使铁生锈的氧气可能来自于________，因为________．同学们采取了一种措施，更换了一种试剂，就达到了目的．这种试剂是________．
    [思维拓展]

    （1）写出红磷在空气中燃烧的化学反应的方程式________，在这一氧化反应中，氧元素化合价________（填“升高”或“降低”），因此氧气具有氧化性．
    （2）右图是氢气在氯气中发生燃烧反应的示意图，通过类比、分析，该反应中具有氧化性的物质是________（填化学式）．
    （3）已知镁在空气中能燃烧生成氧化镁和氮化镁（其中氮为-3价）．
    ①氮化镁是一种黄色的固体．而镁在空气中燃烧产物基本上是白色的，由此现象可知，在这样的条件下镁更易与空气中的________化合．
    ②通过上述实验及叙述，你对燃烧有什么新的认识？________．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年陕西省宝鸡市扶风县天度初中九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    写出下列物质在空气中或氧气中燃烧的文字表达式：
    （1）用过氧化氢和二氧化锰的混合物制氧气    ．
    （2）硫在空气中燃烧    ．
    （3）细铁丝在纯氧中燃烧    ．

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