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    16．人体缺少必需的微量元素会影响健康，甲状腺肿大通常需要补充的元素是（　　）
    A．铁B．钙C．氟D．碘

    分析 根据已有的化学元素与人体健康的知识进行分析解答即可，缺碘会引起甲状腺肿大，据此解答．

    解答 解：缺碘会引起甲状腺肿大，故甲状腺肿大需要补充的元素是碘元素，故选D．

    点评 本题考查的是化学元素与人体健康的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．铁元素与人类的关系密切．
    （1）人体缺铁可引发B（填字母序号）．
    A．骨质疏松      B．贫血       C．佝偻病      D．甲状腺肿大
    （2）人类对钢铁的需求量很大，工业用赤铁矿炼铁的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+2Fe．
    （3）铁制品应用广泛，其中铁锅主要利用铁导热性的．铁锅用后及时洗净擦干可以防锈，原理是防止铁与水接触．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．请用所学过的知识回答下列问题：
    （1）稀释浓硫酸的方法是把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；
    （2）除去氯化钠中的硫酸钠，不能用硝酸钡，原因是硝酸钡能除去杂质硫酸钠，但是又引进了新的杂质硝酸钠；
    （3）分离CuCl2和NaCl的混合溶液，加入适量的氢氧化钠溶液，过滤；在得到的固体中加入适量的稀盐酸，即可得到两种溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．图中，A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，其中A、F为单质，B为氧化物，C是大理石的主要成分，D、E、G属于不同类别的物质，G由两种元素组成．“-”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质．
    请回答：
    （1）物质G的化学式为HCl；
    （2）D和E发生反应的基本反应类型为复分解反应；
    （3）写出AB的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2（合理即可）．
    （4）物质F可以是Fe．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．甲、乙两个化学兴趣小组的同学为测定某地石灰石的质量分数（杂质不参与反应），分别设计方案并进行实验．
    甲组：实验：取石灰石样品10.00g，高温煅烧至质量不再改变后，把剩余的固体放在密闭、干燥的容器中冷却至室温，称量所得固体的质量为6.04g．请你写出正确的计算过程．
    乙组：也取原石灰石样品10.00g，按图所示装置（气密性完好）进行实验，测得完全反应后氢氧化钠溶液增重了3.90g．由此计算出碳酸钙的质量分数．
    甲组同学认为乙组同学的计算结果不可靠，其理由是锥形瓶中含有残留的二氧化碳，导致有部分二氧化碳没有被氢氧化钠溶液吸收．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．科学研究中常用图象来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了．在某温度下将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中．小阳同学根据观察和思考，作出了如图所示的图象，此图象反映了该过程中（　　）
    ①溶质的质量与时间的关系 ②溶剂的质量与时间的关系
    ③溶质的溶解度与时间的关系 ④溶质的质量分数与时间的关系．
    A．①B．③④C．①③D．①③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列水样酸性最强的是（　　）
    A．pH=1.2的工业废水B．pH=5.6的雨水
    C．pH=7.0的蒸馏水D．pH=8.5的苏打水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列除去混合物中少量杂质的方法或加入试剂合理的是（　　）
    选项物质所含杂质除去杂质的方法或加入试剂
    ACuSO4溶液H2SO4加入过量铜粉充分反应后过滤
    BCuOCu在空气中灼烧
    CNaOH溶液Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡
    DCaOCaCO3加入足量蒸馏水，过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某同学用含有不同种类酶的洗衣液和如图装置进行了如下实验．请回答：
    组别洗衣液胶片规格污染物水温
    甲含蛋白酶的洗衣液6cm×6cm蛋白质膜37℃
    乙含脂肪酶的洗衣液6cm×6cm蛋白质膜37℃
    丙含蛋白酶的洗衣液6cm×6cm淀粉膜37℃
    （1）该实验中甲与乙、甲与丙分别构成两组对照实验，则实验目的是探究酶的专一性．
    （2）除温度外，影响实验结果的其他变量还有洗衣粉的用量、衣服的污染程度（请写出2个）．
    （3）该同学在实验过程中可通过观察蛋白膜消失的时间长短来判断酶的催化效率．
    （4）含蛋白酶的洗衣液不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是蛋白酶能促进蛋白质的分解．

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