科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列说法中正确的是
A. 原子核内的质子数与其核电荷数相等 B. 原子核中的质子数与中子数一定相等
C. 原子核一定由质子和中子构成 D. 原子核的体积占原子的大部分
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科目:初中化学 来源:广东省惠州市惠城区2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
某气体可能含有H2、CO和CH4中的一种或几种组成。在空气中点燃该气体,用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上,烧杯壁上出现水珠;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。下列对该气体组成的推断不正确的是
A.可能三种气体都存在 B.可能只有甲烷
C.可能是一氧化碳 D.可能含有上述三种气体中的任意两种
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
(1)如图所示,向放有燃着蜡烛的烧杯中缓慢倾倒二氧化碳,观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭。说明二氧化碳具有的性质:______________;____________。由此可知二氧化碳的用途是_____________。
(2)用扇子扇煤炉火焰,不会熄灭,而是越扇越旺。原因是________(填字母,下同)。用扇子扇蜡烛火焰,一扇就立即熄灭。原因是____________。
A空气流动可快速地提供燃烧所需的氧气
B空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下
C主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是
A. 参加反应的甲和乙质量比为2:7 B. 丙可能是该反应的催化剂
C. 丁一定是化合物 D. x的值是7
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科目:初中化学 来源:广西梧州市藤县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:科学探究题
某小组同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体(如图)。他们对此瓶无色液体产生了兴趣,于是经过教师同意后进行了如下探究。
(提出问题)无色液体的成分是什么?
(大胆猜想)
猜想一:只是水 猜想二:稀硫酸 猜想三:过氧化氢溶液
小组同学对标签进行了仔细的观察、分析,他们一致认为猜想一不合理。理由是_____。
(设计方案)
同学们结合所学知识设计出如下探究方案。
(1)向盛有少量无色液体的试管加入几颗锌粒。
(2)向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体,并将带火星的木条放在试管口。
(实验与事实)
实验(1)无明显现象。
实验(2)有_____产生,带火星的木条复燃,证明生成的气体是_____。在反应中二氧化锰起_____作用。
(结论与解释)
(1)以上事实证明猜想_____是正确的;
(2)产生气体的反应的文字表达式为_____。
(反思与评价)
(1)在实验中,某同学提出应该先将气体收集,然后用带火星的木条检验,你认为_____(填“有”或“没有”)必要。
(2)为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况,在倾倒液体时应注意_____。
(拓展与迁移)
根据探究结果,重新贴好标签。标签上化学式H2O2中氧元素的化合价为_____价。H2O2中氢、氧元素的质量之比为_____。
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科目:初中化学 来源:广西梧州市藤县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
现有C4H8、CnH2n组成的可燃性混合物140 g,完全燃烧后生成CO2的质量是
A.120 g B.360 g C.440 g D.560 g
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科目:初中化学 来源:广西梧州市藤县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
化学是一门研究“变化的学问”,下列“变”中涉及化学变化的是
A.蔗糖“变”糖水 B.树根“变”根雕
C.葡萄“变”美酒 D.河水“变”冰块
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第一节基础练习 题型:填空题
据羊城晚报报2012年3月23日的报道,由于火电厂污染,2011年广东城市降水酸雨率为36%.回答下列问题:
(1)酸雨是指pH____________5.6(填“>”、“<”或“=”)的降雨.而正常雨水的pH约为5.6,原因是_____________.
(2)形成酸雨的原因是空气受煤燃烧产生的SO2和氮氧化物的污染.请举一例,说明酸雨可导致人类和生存环境的恶化________________.
(3)硫化氢(H2S)与浓硫酸反应可生成硫、二氧化硫和水.在这个反应中,所有含硫物质硫元素的化合价共有_______种.硫化氢在空气中点燃可完全燃烧,生成二氧化硫和水.这一反应的化学方程式是_______.
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