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    18．下列物质充分反应后，所得溶液质量比反应前溶液总质量减小的是（　　）
    A．氧化铁加入稀盐酸中B．二氧化碳通入足量石灰水中
    C．氢氧化钠溶液和稀盐酸混合D．碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中

    分析 根据反应的化学方程式中物质质量关系，比较反应前所加入物质质量与反应析出物质质量关系的大小进行判断，反应后析出物质质量大于反应前加入物质质量时，溶液质量比反应前的溶液质量减小．

    解答 解：A、氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，只有氧化铁进入溶液没有物质从溶液中逸出或沉淀出，所以溶液质量增加，故A错；
    B、反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，反应中二氧化碳的质量小于析出的碳酸钙的质量，溶液质量比反应前的溶液质量减小；故正确；
    C、氢氧化钠与盐酸发生中和反应生成了氯化钠和水，没有沉淀或气体生成，所以溶液质量一定增大，故不正确；
    D、碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，逸出的气体质量小于碳酸氢钠的质量，故溶液质量比反应前的溶液质量增加，故D错；
    故选B．

    点评 根据反应的化学方程式，利用特殊的解题方法--溶液的差量法，可以使此类问题的解决变得方便许多．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质的名称、俗名、化学式完全正确的一组是（　　）
    A．碳酸钠、纯碱、小苏打、Na2CO3B．碳酸钙、生石灰、石灰石、CaCO3
    C．氢氧化钠、烧碱、火碱、苛性钠、NaOHD．氢氧化钙、熟石灰、碱石灰、Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质可用于区别软水和硬水的是（　　）
    A．肥皂水B．氯化钠C．氯化钙D．稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．化学与生活密切相关．生活中，下列做法不合理的是（　　）
    A．南来之水，来之不易，我们应更加珍惜水资源
    B．践行低碳生活，我们可以从节约每一张纸做起
    C．变废为宝，污水处理达标后可用于城市绿化带浇灌
    D．健康是金，青少年要多服用各种补钙剂，预防甲状腺疾病

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．为了保障宇航员在神舟飞船中有适宜的空气环境，必须处理人体排出的CO2，飞船上采用氢氧化锂（LiOH）作为吸收剂，生成碳酸锂（微溶于水）和水，若每位宇航员每天所呼出的二氧化碳平均约为1.1kg，那么2位宇航员要完成一项为期10天的太空任务，试计算：
    （1）需要吸收的二氧化碳的质量是：22kg．
    （2）在宇宙飞船上至少应携带氢氧化锂的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．酸、碱、盐都是重要的化合物．请回答下列有关问题：

    （1）酸和碱能发生中和反应，其水溶液都能使酸碱指示剂变色．请再写一条酸碱在组成或性质方面的共同点：组成上都含有氢元素；性质上都可以和某些盐或氧化物反应．
    （2）固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成一种碱，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑．
    （3）如图1是利用数字化传感器得到的盐酸和氢氧化钠反应溶液pH变化图象．图中b点所示溶液中，含有的溶质是NaCl NaOH．
    （4）为了探究酸碱中和反应中是否放热，某同学设计了如图2所示的实验装置．
        ①请你分析这个实验的不足之处并加以改进？
        ②改进后，观察到的什么现象说明中和反应放热？
    （5）某品牌纯碱中含杂质NaCl，小明同学进行了如下实验探究：称取12g样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止，并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图3．纯碱恰好完全反应时，生成CO2的质量为4.4g？该样品中含杂质的质量分数是多少？（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．化学知识无处不在，下面说法错误的是（　　）
    A．电器着火不能用水扑灭B．大米中含有丰富的维生素
    C．工业酒精含有甲醇，不能饮用D．人体缺乏维生素C会引起坏血病

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．总结化学规律要严谨、科学．下列说法中正确的是（　　）
    A．汞柱受热升高是因为汞原子变大了
    B．使酚酞试液变红的溶液不一定是碱溶液
    C．生成盐和水的反应一定是中和反应
    D．使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳

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    8．为除去密闭容器中空气里的氧气，以测定空气中氧气的含量，可燃物最好选用（　　）
    A．铁B．碳C．磷D．石蜡

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