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高锰酸钾制取并收集氧气的装置如下:
(1)写出 A,B仪器的名称
A
铁架台
铁架台
;B
水槽
水槽

(2)这个图有三处明显的错误,请说明改正的方法(按从左至右,由下而上)
试管口应该略向下倾斜
试管口应该略向下倾斜

导管伸入试管以刚露出橡皮塞为最好
导管伸入试管以刚露出橡皮塞为最好

试管口应该塞一团棉花
试管口应该塞一团棉花

(3)实验完毕后,应该先移导气管,后熄灭酒精灯,其原因是
若先熄灭酒精灯,试管温度降低,压强变小,水槽中的水会倒流炸裂试管
若先熄灭酒精灯,试管温度降低,压强变小,水槽中的水会倒流炸裂试管

(4)图中收集氧气的方法叫
排水法
排水法
,这是根据氧气
不易溶于水
不易溶于水
的性质决定的.收满氧气的集气瓶要盖好玻璃片,并
(填“正”或“倒”)放在桌上.
(5)实验结束时,发现收集到的氧气不纯,可能的原因是:①
未等气泡连续、均匀冒出就开始收集
未等气泡连续、均匀冒出就开始收集
;②
集气瓶内未装满水
集气瓶内未装满水

(6)写出试管中发生反应的文字表达式,并注明所属基本反应类型.
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应
分析:据题意知,要了解正确的实验装置,才能找出错误,并首先要注意找明显的地方,实验过程中的注意事项要做到心中有数;并认识实常见的试验仪器.
解答:解:(1)根据常用仪器的名称,可知A为铁架台,B为集气瓶;
故答案为:铁架台;集气瓶;
(2)图中有三处明显的错误:试管口斜向上倾斜,导管伸入试管太长,试管口没有塞棉花;改正方法为:试管口应该略向下倾斜,导管伸入试管以刚露出橡皮塞为最好,试管口应该塞一团棉花;
故答案为:
①试管口应该略向下倾斜;②导管伸入试管以刚露出橡皮塞为最好;③试管口应该塞一团棉花;
(3)实验完毕后,应该先移导气管,后熄灭酒精灯,其原因是:若先熄灭酒精灯,试管温度降低,压强变小,水槽中的水会倒流炸裂试管;
故答案为:若先熄灭酒精灯,试管温度降低,压强变小,水槽中的水会倒流炸裂试管;
(4)图中收集氧气的方法是排水法,因为氧气不易溶于水;氧气的密度比空气大,所以收满氧气的集气瓶要盖好玻璃片,正放在桌子上;
故答案为:排水法;不易溶于水;正;
(5)实验结束时,发现收集到的氧气不纯,可能的原因是:未等气泡连续、均匀冒出就开始收集,此时的氧气中混有空气;可能集气瓶内未装满水,混入部分空气;
故答案为:①未等气泡连续、均匀冒出就开始收集;②集气瓶内未装满水;
(6)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;由一种物质反应生成三种物质,符合分解反应的特点,属于分解反应;
故答案为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应.
点评:认真实验是解答此题的基础,尤其是掌握制取氧气的注意事项、步骤、反应原理等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

如图所示为实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置图.现摘录某同学的实验过程如下:精英家教网
①选择适当仪器,组装成如右图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部留有气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;
请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的符号表达式:
 

(2)欲调整试管整体的高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:
 

(3)步骤②的操作与观察到的现象是:
 

若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是:
 

(4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是:
 
(填序号)
(5)步骤⑦中的操作,可能引起:
 

(6)许多物质都能在氧气中燃烧,根据下列实验图示分析问题:
①上述三个反应都是物质与氧发生的反应,它们都属于氧化反应.氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性.我能从化学反应前后氧元素化合价变化规律分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是
 

②通过类比,分析反应2Na+Cl2=2NaCl,发现该反应中具有氧化性的物质是
 
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?遵义)下列图示中,A图是一种“化学氧自救器”,主要用于煤矿进下应急和机体缺氧病人的自救,它利用人呼出的二氧化碳与自救药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触产生的氧气,该反应的化学方程式为:4KO2+2CO2=2X+3O2

(1)上述化学方程式中,X的化学式为
K2C03
K2C03

(2)若要在实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气,你应选择图中的
B
B
(填字母序号)作为发生装置,其相应的化学方程式为:
2KMn04
  △  
.
 
K2Mn04+Mn02+02
2KMn04
  △  
.
 
K2Mn04+Mn02+02
,收集装置应选
E或G
E或G
(填字母序号).
(3)如采用双氧水和二氧化锰在实验室制取氧气,在选择发生装置时,小桐认为应选C,小晨认为应选D,你认为谁的选择更好?理由是
小晨,控制反应速率(或节约药品,能够使反应随时发生,随时停止)
小晨,控制反应速率(或节约药品,能够使反应随时发生,随时停止)
,该反应的尔化学方程式为
2H202
 MnO2 
.
 
2H20+02
2H202
 MnO2 
.
 
2H20+02

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题.(以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称①
试管
试管
;②
集气瓶
集气瓶

(2)A、C装置都能用作过氧化氢溶液同二氧化锰混合制取氧气的发生装置,若要得到平稳的氧气流,应选用的气体发生装置是
A
A
.写出该反应的化学符号表达式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)实验室用加热高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选择的装置组合是
BF
BF
,装置中还需要改进的地方是
在试管口放一团棉花
在试管口放一团棉花
,作用是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
.写出该反应的化学符号表达式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)实验室用锌粒和稀硫酸混合反应制取氢气,可以用G装置(瓶内为水)收集氢气,原因是
氢气难溶于水
氢气难溶于水
,则发生装置的导气管应连接G装置的
a
a
(填“a”或“b”)端.

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科目:初中化学 来源:贵州省中考真题 题型:实验题

下列图示中,A图是一种“化学氧自救器”,主要用于煤矿进下应急和机体缺氧病人的自救,它利用人呼出的二氧化碳与自救药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触产生的氧气,该反应的化学方程式为:4KO2+2CO2==2X+3CO2
(1) 上述化学方程式中,X的化学式为______。
(2) 若要在实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气,你应选择图中的_____(填字母序号)作为发生装置,其相应的化学方程式为:_________,收集装置应选____(填字母序号)。如采用双氧水和二氧化锰在实验室制取氧气,在选择发生装置时,小桐认为应选C,小晨认为应选D,你认为谁的选择更好?理由是_____,该反应的尔化学方程式为___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题。(以下所选装置均填装置序号)

 

 

 

 

(1)写出指定仪器的名称①              ;②                

(2)A、C装置都能用作过氧化氢溶液同二氧化锰混合制取氧气的发生装置,若要得到平稳的氧气流,应选用的气体发生装置是         。写出该反应的化学符号表达式                          

(3)实验室用加热高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选择的装置组合是         ,装置中还需要改进的地方是                   ,作用是                         。写出该反应的化学符号表达式                                        

(4)实验室用锌粒和稀硫酸混合反应制取氢气,可以用G装置(瓶内为水)收集氢气,原因是              ,则发生装置的导气管应连接G装置的    (填“a”或“b”)端。

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