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    下列对催化剂的描述正确的是

    A.任何化学反应都需要催化剂　　  B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化

    C.只有分解反应才需要催化剂　　  D.二氧化锰是一种常见的催化剂


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置．其中U型管左侧容器壁上标有刻度，电阻丝通电后能发热，右侧玻璃管敞口．（已知白磷着火点为40℃，燃烧产物与红磷相同）请根据图示实验回答下列问题：

    （1）闭合电源开关，可观察到白磷　；白磷所发生反应的文字或符号表达式为　　．

    （2）在上述实验中，木炭代替白磷不能成功的原因是　　

    （3）实验结束后，理论上可以观察到U型管内左侧液面　　；若实际观察到左侧液面大大低于理论液面刻度处，可能原因是　　．

    （4）此实验可推知反应后剩余气体的一条物理性质是　　，一条化学性质是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请结合图回答问题：

    （1）标号①②的仪器名称：①　　，②　　．

    （2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先　　（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”），请写出用该装置制取O2的化学式表达式　　；若用装置C收集O2实验中始终未能检验到O2已集满，下列解释不合理的是　　（填序号）．

    A．装置可能漏气              B．药品用量可能不足

    C．导气管未伸到集气瓶底部    D．药品可能失效

    （3）选择发生装置B和收集装置　　（选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是　　．

    （4）若用装置E收集CO2，验满的方法是　　；若用装置E检验CO2，瓶内应盛放　　，该反应的化学式表达式为　　．

    （5）实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为　　（选填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中，正确的是（ ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列做法不符合“低碳环保”理念的是

    A．为了节约用纸，两面使用草稿纸    B．为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上

    C．为了节约用水，洗菜、淘米后的水用来浇花

    D．为了提高资源利用率，分类回收废弃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制备二氧化碳气体的常用方法是

    A.煅烧石灰石　　　　　　　　　　　　　　　B.点燃木炭

    C.用石灰石与稀盐酸反应　　　　　　　　　　D.碳酸分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据课本第17页研究“铜绿”的实验，写出下列实验操作的正确方法。

    （１）向试管中倾倒液体　　　　　　　           　　　　　　　　　　　　

    （２）将粉末状药品加入试管中　　　　　　　       　　　　　　　　　　　　

    （３）加热试管中的液体　　　　　　　　　　　            　　　　　　　　

    （４）处理实验产生的废渣、废液　　　　　　　    　　　　　　　　　　　　

    （５）熄灭酒精灯　　　　　　　　　            　　　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金星是一个被大气层包围的固体球，大气层的的成分之一是三氧化二碳，已知

    2C2O3+O2=4CO2，下列有关说法错误的

    A．C2O3中碳元素的化合价为+3价  

    B．C2O3中碳元素的化合价为+2价

    C．该反应属于化合反应            D. C2O3属于氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （１）请写出相应的化学符号或名称（6分）

    ①１个硅原子　　　　　②１个镁离子　　　　　　　③NO3－　　　　　　　　

    ④Na2CO3　　　　　　　⑤硫酸铜　　　　　　　　⑥一氧化氮　　　　

    （２）将下列物质与对应的化学式之间用线段联系起来（4分）

    　　　氧化钙　　　　　NH3

    　　　氢氧化钠　　　　HCl

    　　　氨气　　　　　　CaO

    　　　盐酸　　　　    NaOH

    （3）右图是某物质分解的微观示意图。（4分）

    ①图中属于化合物的是       （写名称）②写出该反应的文字表达式。                  

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