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17.阅读材料,回答问题:
材料1:臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3:臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质:淡蓝色气体; ②化学性质:强氧化性;  ③用途:杀菌消毒;
(2)写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式3O2$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2O3
(3)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式6P+5O3$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3P2O5

分析 (1)物理性质主要包括:色态味、密度、溶解性等等;常见的化学性质有:氧化性、还原性、毒性、酸碱性、稳定性等等;
(2)化学方程书写基础是确定反应物和生成物,然后用化学式表示出来;
(3)化学方程书写基础是确定反应物和生成物,然后用化学式表示出来.

解答 解:(1)①臭氧的颜色、状态、密度不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.
故填:淡蓝色气体.
②臭氧的强氧化性需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.
故填:强氧化性.
③臭氧可以应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
故填:杀菌消毒.
(2)氧气转化为臭氧的化学方程式为:3O2$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2O3
(3)磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,题中信息提示“磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似”,可以判断生成物为五氧化二磷.
故答:6P+5O3$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3P2O5

点评 面对开放性问题时,回答时应“扬长避短”选择自己熟悉的进行作答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列关于物质在氧气中燃烧的实验现象的描述中,正确的是(  )
A.硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰B.铁丝:发出耀眼的白光
C.镁带:火焰呈淡蓝色D.木炭:产生绿色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.同学们依据物质类别和物质中某种元素的化合价构建了初中化学常见物质间的转化关系坐标图(图中“→”表示物质间的转化).其中C是常用的建筑材料,F中不含氧元素.
请回答下列问题:
(1)工业上可用化合反应来制备B,且反应时放出大量热,B的俗称为熟石灰或消石灰;
(2)C的化学式为CaCO3
(3)H、G均可以与F溶液反应,分别生成含该金属元素的两种盐溶液,则G与F溶液反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
(4)已知金属铝可以与E溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种最轻的气体,请写出该反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列说法中,正确的是(  )
A.Zn2+中的“2”表示锌粒带两个单位正电荷
B.2NO中的“2”表示两个一氧化氮
C.H2O  中的“2”表示  一个水分子中有两个氧元素
D.Ar表示氩元素、一个氩原子、氩气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用适当的数字和符号填空:
①二个氯原子2Cl;
②三个氢氧根离子3OH-
③硝酸铵中显-3价的氮元素$\stackrel{-3}{N}$H4NO3
④空气中含量最多的气体是N2,常用于食品防腐剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.下列实验方法不正确的是(  )
A.用二氧化锰区分水和5%过氧化氢溶液
B.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳气体
C.用通入氧气,点燃的方法除去二氧化碳气体中混入的少量一氧化碳
D.用适量的铁粉除去氯化亚铁溶液中混有的少量氯化锌

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是(  )
A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
C.用托盘天平称量物质时,先加质量小的砝码,后加质量大的砝码
D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.构建知识网络是一种重要的学习方法.A.B.C.D.E.F.G为常见的物质,其中B.E.G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,如图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)A物质的化学式CuO
(2)写出反应②的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;固态C物质在实际生活中的一种用途是人工降雨
(3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
(4)写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.锆是一种稀有金属,比用于神舟飞船的钛更有优势,被广泛用在航空航天、军工、核反应、原子能领域.若锆元素在化合物中的化合价为+4,则氧化锆的化学式为(  )
A.ZrOB.Zr2OC.Zr2O3D.ZrO2

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同步练习册答案