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    有两瓶液体，一瓶为饱和食盐水，一瓶为纯净水，为了区别它们，某同学设计了下列实验方案，你认为可行的有（　　）①实验测出两者的密度；②加入食盐晶体；③加热蒸发；④加入AgNO3溶液；⑤测量两种液体的导电性．
    A、仅①⑤B、仅②③④C、仅①③⑤D、①②③④⑤
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关溶液、溶质和溶剂的叙述正确的是（　　）
    A、溶液有可能是纯净物B、一种溶质的饱和溶液将不能再溶解其他溶质C、溶液的质量一定等于溶质和溶剂的质量之和D、水是一种非常常用的溶剂，因此任何溶液都是水作溶剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度明显升高．这种物质可能是（　　）
    A、氯化钠B、氢氧化钠C、硝酸铵D、蔗糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们熟悉的下列物质中，溶于水时放出大量热的是（　　）
    A、食盐B、Ca（OH）2C、生石灰D、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某温度时，将20g KNO3溶解在100g水中恰好饱和，关于该饱和溶液的叙述正确的是（　　）
    A、m（溶质）：m（溶剂）=20：120B、溶质的质量分数为20%C、升温后，溶质的质量分数增大D、降温后，有固体析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g，分别加入到四只各盛有50g水的烧杯中，充分溶解后的情况如表：
    物质甲乙丙丁
    未溶解固体的质量/g4.2209.2
    下列说法正确的是（　　）
    A、所得溶液一定都是饱和溶液
    B、根据数据，可算出20℃时四种物质的溶解度
    C、20℃时物质溶解度的关系为：丁＜甲＜乙＜丙
    D、所得溶液的质量关系为：丙＜乙＜甲＜丁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关溶液的说法，正确的是（　　）
    A、溶液一定是无色液体B、溶液一定是均一稳定的混合物C、将KNO3的不饱和溶液变成饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定变大D、20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，说明该温度下100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不合理的是（　　）
    A、“卤面”制作时，加入氯化钠当调味剂B、大脖子病是人体缺乏铁元素引起的C、大部分物质的溶解度随温度的升高而增大D、水受热膨胀是由于水分子间的距离变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A，B，C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）
    A、t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞AB、当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯AC、升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和D、将t2℃时，A、B、C的饱和溶液同时降温到t1℃后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C＞B＞A

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