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    (7分)水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．

    （1）下列“水”属于纯净物的是______________（填序号）

    A．蒸馏水 B．河水 C．自来水

    （2）用如图装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_______。该实验说明水是由____组成的。

    （3）我国水资源丰富，但分布不均．有些农村居民用地下水作为生活用水，人们常用_______检验地下水是硬水还是软水；生活中可用__________的方法降低水的硬度。

    （4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑，则R是_______（填化学式）。

    （5）请举一例生活中节约用水的具体措施 ____________________。

    （1）A （2）氢气 氢元素和氧元素 （3）肥皂水 煮沸

    （4）Fe2O3； （5）用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等

    【解析】

    试题分析：（1）纯净物由一种物质组成，混合物由多种物质组成，属于纯净物的是蒸馏水，故选A

    （2）电解水的实验，与电源正极相连产生的是氧气，与电源负极相连产生的是氢气，且氢气体积是氧气体积的2倍，故b中收集到的气体是氢气；根据质量守恒定律：在化学反应前后，元素的种类不变， 该实验说明水是由氢元素和氧元素

    （3）检验地下水是硬水还是软水：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

    （4）根据质量守恒定律的微观解释：在化学反应前后，原子的种类、个数都不变，结合化学反应：4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑，不难推出R的化学式是Fe2O3

    （5）生活中节约用水的具体措施：用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等

    考点：纯净物、混合物的判断，电解水的实验，质量守恒定律，硬水和软水的鉴别，节约用水

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    （3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。

    （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中

    装置 (填字母序号)。

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    （2）实验步骤如下：

    ①按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据．

    ②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是_____________，发生反应的化学方程式是__________________________。

    ③当反应结束时，气球已经完全鼓起，小明发现天平的指针巳经向右偏了。小明又重新称量，记录了数据。他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的_____________（填序号）。

    A．该反应前后原子的种类、数目变少

    B．该反应生成物的总质量小于反应物的总质量

    C．空气的浮力作用干扰了实验结果

    D．生成气体的反应不遵守质量守恒定律

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