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    3．化学兴趣小组要在实验室中配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液．

    （1）甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是玻璃棒（填写名称）．其作用是搅拌，加速固体溶解速率．
    （2）在用量筒量取蒸馏水时，视线应要凹液面的最低处保持水平．
    （3）准确称量氯化钠18g，量取蒸馏水的体积如乙图所示，完全溶解后所的中溶质的质量分数是18%．（水的密度为1g•cm-3）
    （4）若他们贮存溶液到丙试剂瓶时，有少量的溶液洒落到试剂瓶外面，会导致所配的溶液溶质质量分数不变．（填“增大”“减少”或”不变”）

    分析 （1）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤分别是：计算、称量、溶解，确定各操作所需要使用的仪器．
    （2）根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析解答．
    （3）准确称量氯化钠18g，量取蒸馏水的体积如乙图，乙图中水的体积为82mL，据此进行分析解答．
    （4）若他们贮存溶液到丙试剂瓶时，有少量的溶液洒落到试剂瓶外面，根据溶液具有均一性，据此进行分析解答．

    解答 解：（1）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒，故甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是玻璃棒；玻璃棒在该实验中所起的作用是搅拌，加速固体溶解速率．
    （2）量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平．
    （3）准确称量氯化钠18g，量取蒸馏水的体积如乙图，乙图中水的体积为82mL（82g），完全溶解后所的中溶质的质量分数是$\frac{18g}{18g+82g}$×100%=18%．
    （4）若他们贮存溶液到丙试剂瓶时，有少量的溶液洒落到试剂瓶外面，溶液具有均一性，溶液溶质质量分数不变．
    故答案为：（1）玻璃棒；搅拌，加速固体溶解速率；（2）凹液面的最低处保持水平；（3）18%；（4）不变．

    点评 本题难度不大，明确一定溶质质量分数溶液的配制的步骤、所需仪器、注意事项等是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．小刚、小军、小红对一久置的NaOH白色粉末的成分进行探究并测定其成分的含量．
    （一）成分的确定
    三位同学都作出以下的猜想：
    ①可能是NaOH； ②可能是Na2CO3； ③可能是NaOH与Na2CO3的混合物．
    （1）做出②③猜想的依据是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）
    （2）为了验证①②③猜想，他们分别做了下面的实验．
    小刚取少量白色粉末于试管中，再滴加稀HCl，有气泡产生，由此可推出白色粉末中一定含有Na2CO3，肯定猜想①（填序号）是错误的．
    小军又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．由此小军结合小刚的实验，认为猜想③是正确的．小红却认为小军的所得结论不确切，因为Na2CO3显碱性也会使酚酞试液变红．
    （3）为探究白色粉末是否含有NaOH，小红设计了如图1所示实验方案：

    ①沉淀B的化学式为CaCO3．
    ②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是搅拌；在操作2中，除要用到铁架台（带铁圈）、烧杯、滤纸、玻璃棒外，还需补充的玻璃仪器是漏斗．
    ③小刚认为小红的这个方案也有问题，理由是Na2CO3与Ca（OH）2反应后也有NaOH生成． 但只要稍加改进，就可以证明粉末中还含有NaOH，则小刚改进的方法是将滴加澄清石灰水改为过量的CaCl2（或Ba（NO3）2 或Ca（NO3）2或BaCl2）．小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验，实验现象和小红的一致，由此确定猜想③是正确的．
    （二）各成分含量的测定
    三位同学利用电子天平共同作了如图2所示测定实验．

    实验数据记录如表：
    称　　　量　　　项　　　目称　　　量　　时　间质量（g）
    试样10.00
    装置+稀硫酸质量241.20
    装置+稀硫酸质量+试样反应开始后15秒249.20
    装置+稀硫酸质量+试样反应开始后35秒249.00
    装置+稀硫酸质量+试样反应开始后55秒249.00
    （4）写出锥形瓶中发生反应化学方程式：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．
    （5）试通过分析表中数据计算出混合物中试样中各成份的质量分数，NaOH47%，Na2CO353%．
    （三）实验反思：
    （1）有同学提出按上述实验所测得试样中Na2CO3质量分数会偏小，该同学的理由是CO2密度比空气大，会有CO2残留在装置中，造成最终测得的质量偏大，测得生成的CO2质量偏小．（或浓硫酸会吸收空气中的水份，造成最终测得的质量偏大，测得生成的CO2质量偏小．）（实验操作均正确）．
    （2）根据反应的化学方程式分析，NaOH部分变质或全部变质，与没有变质的NaOH相比，中和反应时消耗硫酸的量相等（填“相等”、“大于”或“小于”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．实验室有一瓶硫酸废液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数．小红同学先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸除去铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为43.9g．请回答下列问题：
    （1）写出上述反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
    （2）反应中产生的气体的质量是0.1g
    （3）计算该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）．
    （4）如果铁钉的铁锈未除净，对（3）计算结果的影响是偏小（选填“偏大”、“偏小”、“无影响”），原因是铁锈也能消耗一部分硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列说法错误的是（　　）
    A．化学反应中，反应物的总质量等于生成物的总质量
    B．镁条燃烧后，生成物质量大于镁条质量
    C．反应物和生成物分子个数一定相等
    D．化学反应前后，元素种类没变

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．小欣拉开易拉罐汽水的拉环时，听到“啵”的一声，并有气体自汽水中冲出．下列有关此现象的说明正确的是（　　）
    A．因压强减小使气体的溶解度变小B．因压强增大使气体的溶解度变小
    C．因温度升高使气体的溶解度变小D．因温度降低使气体的溶解度变小

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．山梨酸（C6H8O2）是一种安全的食品防腐剂．下列说法正确的是（　　）
    A．山梨酸的相对分子质量为29
    B．山梨酸中碳、氢、氧的质量比为3：4：1
    C．每个山梨酸分子中含有16个原子
    D．山梨酸中碳元素的质量分数为10.7%

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
    （1）现有H、C、O、Ca四种常见的元素，请写出符合要求物质的化学式．
    ①汽水中的酸H2CO3；②人体中含量最多的物质H2O；
    ③石灰石中的主要成分CaCO3；
    （2）请回答下列问题
    ①氯化钠是调味品，它是由离子构成（填分子、原子或离子）；
    ②活性炭可以除去冰箱中的异味，这是利用它的吸附性；
    ③CO与CO2组成元素相同，化学性质不同的原因分子结构不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质中都含有（　　）
    H2O　　H2O2　　H2SO4　　H2CO3．
    A．氢元素B．2个氢原子C．氢分子D．氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①长颈漏斗；②试管．
    （2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶较纯净的氧气时，发生装置可选用A （填编号），收集装置选用F（填编号）利用氧气的性质是氧气不易溶于水；如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用B（填编号）．  反应后将瓶内混合物分离的方法是过滤．  其中二氧化锰的作用催化作用．写出其反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室用加热高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用D填编号）；
    （4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，看是否复燃，若木条复燃，则证明收集满了．

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