分析 原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
解答 解:(1)由铝原子的原子结构示意图,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层,其最外层电子数为3.
(2)由氧原子的结构示意图,最外层电子数是6,在化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的阴离子,其离子符号为:O2-.
故答案为:(1)3;(2)2;O2-.
点评 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 检验二氧化碳中是否含有氯化氢气体,用紫色的石蕊溶液检验 | |
B. | 除去铜粉中的氧化铜,将混合物放入稀硫酸中,过滤,洗涤,烘干 | |
C. | 制少量氢氧化镁,将适量的氢氧化钡溶液与硫酸镁溶液混合,过滤 | |
D. | 分离氯化钠和氯化钙,加入适量碳酸钠溶液,充分反应后,过滤,蒸发 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应后乙同学所得溶液中一定不含硫酸 | |
B. | 甲、乙两位同学生成的氢气质量一定不相等 | |
C. | 反应后甲、乙两同学所得的溶液中溶质的质量分数可能相等 | |
D. | 原稀硫酸中溶质的质量分数一定大于9.8%小于19.6% |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 用水银温度计测量体温 | 温度升高,分子间间隔变大 |
B | 空气压缩可以变成液态空气 | 分子间有一定的间隔 |
C | 冰水混合物属于纯净物 | 都含有同种分子 |
D | 加热时,水蒸发快 | 水分子受热,运动速率加快 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 推行垃圾袋装化,逐步实现收运不落地 | |
B. | 实行集中供暖可以节约化石能源,而且也能减少雾霾的产生 | |
C. | 倡导“低碳生活”,鼓励人们多乘公交车出行 | |
D. | 注意卫生,推广使用一次性筷子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 古代的名家字画留传至今,是因为碳单质在常温下化学性质稳定 | |
B. | 金属铝与盐酸反应生成AlC13和H2,所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2 | |
C. | 酸碱中和反应都能生成水,实质是H+与0H-结合生成了H20 | |
D. | 电解水得到H2和02,说明水是由氢元素和氧元素组成的 |
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