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    下列不属于化学研究范畴的是

    A．纳米铜的性质 B．C60的组成 C．单晶硅的结构 D．无人机的研发

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（广西玉林、防城港卷）化学（解析版） 题型：选择题

    “玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是FeSiO4)，FeSiO4中铁元素显+2价，则硅元素的化合价是

    A．+6 B．+4 C．+2 D．0

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（甘肃兰州卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （12分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

    （1）写出标号仪器①的名称： ；

    （2）实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是 ，选择收集装置应依据氧气 的性质，该反应的化学方程式是 ；

    （3）实验室可以选择装置 （填字母）制取并收集CO2气体，该反应的化学方程式是 ，验满的方法是 ；

    （4）通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性。实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是 （填字母），若选择F装置收集SO2，气体应该从 口（填“a”或“b”）进入，实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收，吸收的目的是 。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（甘肃兰州卷）化学（解析版） 题型：选择题

    兰州西客站在建设中，使用了大量建筑材料。下列有关材料的叙述不正确的是

    A．建设过程中使用了大量的钢，其硬度小于纯铁的硬度

    B．一些设施中使用的合成纤维属于有机合成材料

    C．建设过程中，废弃的金属材料必须回收利用

    D．建设中使用了玻璃钢、碳纤维等材料，它们是复合材料

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（甘肃兰州卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列属于复合肥的是

    A．NH4Cl B．KCl C．CaHPO4 D．KNO3

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（福建漳州卷）化学（解析版） 题型：填空题

    复习课上，老师要求学生用不同的方法鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液。小东、小南两位同学取同一溶液分别进行如下实验：

    【实验方案】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    小东

    用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上，对照比色卡并读出pH

    pH试纸变色

    pH 7（填“>”或“<”）

    该溶液是氢氧化钠溶液

    小南

    取适量溶液于试管中，加入经打磨过的铝条

    有气泡产生

    该溶液是稀硫酸

    【提出问题】为什么我们取相同溶液而实验结论却不同呢？

    【解决问题】

    小东、小南讨论后决定再用硫酸铜溶液进一步验证，结果观察到的现象是 ，于是一致认为该溶液是氢氧化钠溶液。为什么小南加入铝条会有气泡产生呢？通过查阅资料，他们发现初中常见金属中只有铝能与酸、碱反应，铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 。

    【拓展延伸】利用老师要求鉴别的那两种溶液，测定镁铝铜合金中各成分的含量。实验设计如下：

    【回答问题】

    （1）写出操作I中玻璃棒的作用： 。

    （2）a溶液是 ，选择该溶液的理由是 。

    （3）金属铜的质量为 g，固体A含有的物质是 ，溶液A中所含溶质是 。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（福建漳州卷）化学（解析版） 题型：填空题

    用化学符号填空：

    （1）铁元素 ；

    （2）2个碳原子 ；

    （3）氢离子 ；

    （4）五氧化二磷 ；

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（福建莆田卷）化学（解析版） 题型：选择题

    进行下列对比实验，不需要控制变量的是

    A．用酚酞溶液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液

    B．用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件

    C．用二氧化锰、氧化铜和过氧化氢溶液比较二氧化锰、氧化铜的催化效果

    D．用镁、锌和稀盐酸比较镁、锌的金属活动性强弱

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（贵州黔东南州卷）化学（解析版） 题型：计算题

    某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，实验情况如图所示。求：

    （1）铜锌合金汇中，Zn的质量分数是 。

    （2）所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少？

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