【题目】电池是日常必备用品之一,但它也是环境污染的一个重要来源。是某兴趣小组利用废旧锌锰干电池作为原料,并进行相关探究的过程。
(知识储备)
(1)锌锰电池的构造和组成。
(2)结晶水合物的特殊性质:在逐步升高温度条件下,结晶水合物能失去部分或者全部结晶水,如蓝色的胆矾晶体(CuSO4 5H2O)受热时可失去结晶水变为白色的无水硫酸铜粉末(CuSO4)。
I.制备皓矾晶体(ZnSO4xH2O)
小组同学参观了某回收废旧锌锰电池的工厂,其回收工艺流程如下图:
﹙1﹚流程图中试剂a的化学式是____________;得到的滤液1农业上可用作_____________。
﹙2﹚将滤渣B在空气中充分灼烧 可提纯制得的固体是____,该方法提纯的原理是(用化学方程式回答)______。
﹙3﹚将滤液2中溶质主要是硫酸锌,其有关溶解度和温度关系如下表,
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 41.8 | 54.1 | 70.4 | 74.8 | 67.2 | 60.5 |
将滤液2蒸发浓缩、_______________,可得到皓矾晶体(ZnSO4xH2O)。
II.皓矾晶体中结晶水含量的测定
小组同学将部分皓矾晶体(ZnSO4xH2O)带回实验室,用下图装置测定晶体中结晶水的含量(图中半透膜可让气体通过又可防止固体粉末进入导管)。
测定方法:称取28.7g晶体置于C装置的硬质玻璃管中,加热至完全失去结晶水:(ZnSO4xH2O ==ZnSO4 + xH2O),冷却至常温后,称量玻璃管中固体其质量为16.1g。
⑷A中的化学方程式是____________,B中的试剂可从下列物质中选取,你的选择是_____
A.浓硫酸 B.硝酸银溶液 C.饱和碳酸钠溶液 D.澄清石灰水
⑸实验过程中若不通入CO2测得的结果将________(填“偏大”、 “偏小”或“无影响”)。根据实验结果,计算皓矾晶体中结晶水的x值为________。计算过程_____________。
⑹将上述皓矾晶体加热会逐渐失去部分结晶水,加热过程中有关残留固体质量如下图,写出D-E段发生反应的化学方程式______________ 。
【答案】 氮肥 (二氧化锰) 降温结晶(过滤) A 偏小 7 【答题空10】
【解析】本题以制备皓矾晶体、皓矾晶体中结晶水含量的测定为情境主要考查了物质的溶解,结晶,物质与氧气的反应,浓硫酸的性质,化学方程式的书写和化学计算,综合较强。
(1)固体混合物A中主要成分应NH4Cl、C、二氧化锰,其中氯化铵溶于水,碳和二氧化锰不溶,加水后氯化铵溶解其余的成分不溶,流程图中试剂a的化学式是水;得到的滤液1中含有NH4Cl,农业上可用作氮肥;
(2)滤渣中含有二氧化锰和碳,灼烧过程碳和空气中的氧气反应生成二氧化碳从而除去碳,化学方程式是:C + O2点燃CO2;
(3)结晶水合物的特殊性质:在逐步升高温度条件下,结晶水合物能失去部分或者全部结晶水,硫酸锌的溶解度随温度的降低而减小。将滤液2蒸发浓缩、降温结晶,可得到皓矾晶体(ZnSO4xH2O);
(4)A中碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;实验的目的是测定皓矾中结晶水的含量,不能使水蒸气随二氧化碳进入碱石灰中,所以B中的试剂具有吸水性,题中物质中只有浓硫酸具有吸水性,故选A;
(5)实验过程中若不通入CO2,则最后称量玻璃管中固体偏重,所得中结晶水的质量偏小,使测定的结果偏小;28.7g皓矾晶体中结晶水的质量为28.7g-16.1g=12.6g,ZnSO4质量为16.1g,则有161:18x=16.1g :12.6g,x=7;
⑹皓矾晶体加热会逐渐失去部分结晶水,D-E段产生的水的质量为17.9g-16.1g=1.8g。反应的化学方程式是ZnSO4H2O == ZnSO4 + H2O。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时,做了如图所示的三组实验.
(1)实验一:探究硫酸铜溶液的酸碱性,用pH试纸测得pH<7,则说明硫酸铜溶液呈 性.
实验二:探究硫酸铜溶液与金属的反应.观察到试管A中有 现象时,说明铁与硫酸铜溶液发生了反应;而试管B中无明显现象,则铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是 .
实验三:探究硫酸铜与碱溶液的反应.观察到试管C中产生蓝色沉淀,该反应的化学方程式为 .
(2)小组同学将实验三中所得混合物过滤,得蓝色固体和无色滤液.对滤液中溶质的成分展开探究.
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想假设】滤液中溶质的成分有 种可能.
【实验验证】取少量滤液与试管中,向其中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液变红,则滤液中的溶质是 .
【拓展迁移】小组同学欲将得到的蓝色固体转化成硫酸铜溶液,可向其中加入适量的 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是
A. 向一定量铁粉中滴加稀盐酸
B. 向一定量CaCO3中加入稀盐酸
C. 加热一定量高锰酸钾固体
D. 向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是氯化钠、氯化铵和碳酸氢钠三种物质的溶解度曲线,以下说法正确的是
①在20℃时,三种物质的溶液溶质质量分数为NH4Cl>NaCI>NaHCO3
②在20℃时,氯化钠和氯化铵固体各20g分别溶于50g水,所得溶液都是饱和溶液
③等质量的三种物质的饱和溶液从40℃降温到0℃,所得溶液溶质质量分数为NH4CI>NaCI>NaNCO3
④利用结晶法从氯化钠、氯化铵混合物中分离出氯化铵的最佳温度控制在10℃以下
A. ①②③ B. ①③④ C. ①③ D. ②④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钇(Y)是一种稀土元素,该元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关说法错误的是( )
A. 钇属于金属元素
B. 钇原子中的质子数为39
C. 钇元素的相对原子质量为88.91
D. 钇原子中的中子数为39
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答:
(1)0℃时,三种物质中溶解度最大的是_____ 。
(2)t2℃时,在盛有50g水的烧杯中加入35g甲物质,充分搅拌后所得溶液的质量是____ 。
(3)将甲溶液由A点转变为B点,可采用的方法是_______________(填一种即可)。
(4)如图,将放有固体X的试管放入烧杯中,然后向试管内加入液体Y,一段时间后丙溶液中有固体析出,则对应的X和Y物质是_____。
A.氯化钠和水 B.镁条和稀盐酸
C.硝酸铵和水 D.氢氧化钠和水
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【题目】小华同学在复习酸碱盐知识时整理了如下网络图,“→”表示相互转化,“—”相互反应。已知A、B、C、D是初中化学常见的物质,为金属单质、金属氧化物、碱和盐中的各一种,下列说法不正确的是
A. 如果A是铁,则A与稀硫酸反应产生气泡,溶液变成浅绿色
B. 如果B是金属氧化物,B转化为A可能是工业炼铁的原理
C. 如果C溶液呈碱性,则D只能是盐
D. 如果D与稀硫酸反应产生二氧化碳,则C只能是碱
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【题目】现有生石灰、二氧化锰、铁、水、稀硫酸、苛性钠溶液、硝酸铜溶液、过氧化氢溶液,用以上物质按要求写出化学方程式(物质不能重复使用)
(1)分解反应__________________________________ ;
(2)化合反应__________________________________ ;
(3)置换反应___________________________________;
(4)中和反应___________________________________。
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【题目】学习化学离不开实验
(1)在实验课上,老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50 g。
①计算:配制15%的氯化钠溶液50 g,需氯化钠的质量为_____________g。
②甲同学按下图所示步骤依次操作。
其错误的操作步骤有_______(填字母序号);E中玻璃棒的作用是_________________。
③乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯时,有一部分氯化钠固体撒出,则所配溶液溶质质量分数与15%相比___________(填“偏低”、“偏高”、或“相等”)
(2)请根据下图装置,回答相关问题:
①写出图一中标号①的仪器名称:____________。
②实验室用过氧化氢溶液制取O2,可选用的发生装置为______(填写图一中装置序号)。
③小红想利用A装置通过加热高锰酸钾制氧气,此发生装置中还缺少的一种实验用品是______________。加热高锰酸钾制氧气的反应方程式为:_____________________。
④图二为某种“微型”实验装置。如果G处装稀盐酸,F处放少量锌粒,进行氢气还原氧化铁的实验;写出用“微型”装置进行该实验具有的一个优点:_____________。
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