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    3．某小组的同学做了如图所示的实验，请回答下列问题．
    （1）该组同学的实验目的是探究稀硫酸的性质，请写出图乙所示的实验中发生的化学反应方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
    （2）随后同学们将如图所示的3个实验中反应后反应后的混合物倒入同一烧杯内，搅拌、过滤，得到红色固体X和无色溶液Y．同学们对溶液Y中溶质的成分进行了如下探究．
    【做出猜想】
    猜想一：一定含有Na2SO4、ZnSO4、H2SO4、CuSO4
    猜想二：一定含有Na2SO4、ZnSO4、H2SO4、NaOH
    猜想三：一定含有Na2SO4、ZnSO4、H2SO4
    【讨论交流】
    同学们经过讨论后认为，不用实验也可以判断出猜想一、二是不正确的，理由是硫酸铜溶液是蓝色的，稀硫酸和氢氧化钠不能共存．
    【实验探究】为了验证H2SO4是否存在，同学们设计了如下的实验进行探究，请你帮助他们完成实验报告．（实验所用仪器、试剂自选）
    实验操作 实验现象 实验结论
      H2SO4存在
    【反思评价】在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外，还要考虑反应物是否过量．

    分析 氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水；
    硫酸铜溶液是蓝色的，稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水；
    锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气．

    解答 解：（1）该组同学的实验目的是探究稀硫酸的性质；
    图乙所示的实验中氧化铜和稀硫酸发生的化学反应方程式为：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
    故填：探究稀硫酸的性质；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
    （2）【讨论交流】
    同学们经过讨论后认为，不用实验也可以判断出猜想一、二是不正确的，理由是．
    故填：一、二；硫酸铜溶液是蓝色的，稀硫酸和氢氧化钠不能共存．
    【实验探究】
    实验过程如下表所示：

    实验操作实验现象实验结论
    取适量锌于试管中，加入适量的Y溶液产生气泡H2SO4存在
    【反思评价】
    在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外，还要考虑反应物是否过量．
    故填：反应物是否过量．

    点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    猜想实验操作实验现象结论（或化学方程式）
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    猜想二：能与酸反应取少量溶液于试管中，然后滴加稀盐酸有大量气泡产生化学方程式
    2Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    猜想三：能与Ca（OH）2反应向盛有少量Na2CO3溶液于试管中，滴加澄清石灰水产生白色沉淀化学方程式
    3Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓
    猜想四：能与BaCl2反应向盛有少量Na2CO3溶液于试管中，滴加BaCl2产生白色沉淀Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
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