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    下列各组物质，最好利用其化学性质不同来区分的是（　　）
    A、食盐和胆矾
    B、银块和铜块
    C、H2O2和Ca（OH）2
    D、酒精和蒸馏水
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：根据物质的性质进行分析，在化学变化中表现出来的性质是化学性质，不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质．
    解答：解：A、食盐是白色固体，胆矾是蓝色固体，颜色不同，可以依据颜色鉴别，属于物理性质；
    B、银块是银白色的固体，铜块是紫红色的固体，颜色不同，可以依据颜色鉴别，属于物理性质；
    C、过氧化氢是无色的液体，澄清的石灰水是无色液体，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，可以使用二氧化碳鉴别，属于化学性质；
    D、酒精是具有酒精气味的液体，蒸馏水是无味的液体，根据气味可以鉴别，属于物理性质；
    故选C．
    点评：本题考查了物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题：
    煤、
     
    和
     
    常称化石燃料，它们完全燃烧都会生成常见的温室气体
     
    （填化学式）；煤燃烧时产生
     
    等气体排放到空气中会引起酸雨．酸雨的pH
     
    5.6（填“＞、＜、=”）；用pH试纸测溶液的pH值的操作方法是
     
    ．酸雨会破坏森林、腐蚀金属材料等，为保护金属资源，废旧的钢铁需回收重新冶炼，写出用赤铁矿（主要成分氧化铁）和一氧化碳炼铁的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列金属的制品，在潮湿的空气中最容易被腐蚀的是（　　）
    A、FeB、AlC、CuD、Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C三种物质，分别是碳酸钠、盐酸、氢氧化钙溶液，现将其两两混合，现象如下：
    ①A+B→有气泡产生    ②B+C→有白色沉淀生成．  ③A+C→无明显现象
    （1）根据上述实验现象推断：A为
     
      B为
     
    ；
    （2）写出A和C反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）水[H2O]的相对分子质量=
     

    （2）水[H2O]中氢元素、氧元素的原子个数比=
     

    （3）水[H2O]中氢、氧元素质量比=
     

    （4）2H2O的相对分子质量=
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述正确的是（　　）
    A、铁丝在空气中燃烧火星四射
    B、铁与稀盐酸反应溶液由蓝色变成浅绿色
    C、镁和稀硫酸反应镁的表面有气泡产生
    D、铁丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “全面营养，杜绝偏食”是科学健康的饮食理念．下列食物中，蛋白质含量最高的是（　　）
    A、鸡鱼肉蛋．
    B、
     土豆馒头
    C、
    新鲜蔬菜
    D、
    各种水果

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象能说明二氧化碳具有不燃烧，也不支持燃烧的性质的是（　　）
    A、种植大棚蔬菜时，增加大棚内CO2的含量
    B、将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，试液变红色
    C、人们常用液态二氧化碳灭火器扑灭图书馆、精密仪器的火灾
    D、将二氧化碳制成干冰用于冷藏食品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    柠檬酸（C6H7O8）是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂，柠檬酸属于（　　）
    A、单质B、氧化物
    C、混合物D、纯净物

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