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现有3瓶无色气体,A、B、C它们分别是、CO中的一种,请您设计方案鉴别三者:__________________________________________

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答案:
解析:

分别点燃三种气体,在火焰的上方放一干冷的烧杯,若有液滴生成的是,没有液滴生成的是CO;将有液滴生成的烧杯迅速倒转过来,注入少量石灰水,能产生浑浊现象的是,而没有浑浊的是


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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊.
由此可以推断:
①A是
氧气
氧气
;C是
二氧化硫
二氧化硫
;D是
二氧化碳
二氧化碳
.(填写物质的名称)
②写出B在A中燃烧的符号表达式:
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
S+O2
 点燃 
.
 
SO2

(2)现有空气、二氧化碳两瓶无色气体,请你鉴别出它们
将燃着的木条分别伸入两种气体中,能使木条熄灭的是二氧化碳,而使木条燃烧无变化的空气
将燃着的木条分别伸入两种气体中,能使木条熄灭的是二氧化碳,而使木条燃烧无变化的空气

(3)某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:空气中气体X的体积分数为78%,气体Y的体积分数为0.94%.
①请你判断:X是
氮气
氮气

②想要证明人呼出的气体中含有水蒸气,其实验方法是
对一干燥的玻璃片呼气,若出现水雾,则含有水蒸气
对一干燥的玻璃片呼气,若出现水雾,则含有水蒸气

(4)如果把自然水体里溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数小于78%,此现象说明
氧气比氮气更易溶于水
氧气比氮气更易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:
根据题意,将装置的序号填入下列空格中.
(1)加热高锰酸钾制取氧气,用
E
E
装置,收集氧气用
B或C
B或C
装置.
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,用
A
A
装置,文字表达式是:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(3)实验室制用D装置取氧气时,如果用排水法集气时,当气泡
均匀连续
均匀连续
 放出时就可以收集.当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是
水槽中的水倒流到热的试管中使试管炸裂
水槽中的水倒流到热的试管中使试管炸裂
;如果用向上排空气法收集时,如何证明该瓶内的氧气已满?
将带火星的木条伸入到瓶口处,若木条复燃,则证明收集满了
将带火星的木条伸入到瓶口处,若木条复燃,则证明收集满了

如何证明一瓶无色气体是氧气?
将带火星的木条伸入到瓶中,若木条复燃,则证明收集的是氧气;
将带火星的木条伸入到瓶中,若木条复燃,则证明收集的是氧气;

(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用
E
E
装置,收集氨气最好用
D
D
装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

现有下图所示仪器和装置,请回答下列问题:
(1)写出A、B、C、F、G五种仪器的名称:A
铁架台
铁架台
、B
试管
试管
、C
带单孔塞的导管
带单孔塞的导管
、F
集气瓶
集气瓶
、G
酒精灯
酒精灯

(2)实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的仪器和装置的编号为
ABDEG(或ABCFG)
ABDEG(或ABCFG)
,二氧化锰在此反应中是
催化剂
催化剂
,反应的文字表达式是
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气

(3)若用过氧化氢制取氧气,需要的反应条件是
用二氧化锰作催化剂
用二氧化锰作催化剂
.反应的文字表达式是
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(4)用E装置可以收集氧气,是因为
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水
,当气泡
连续、均匀
连续、均匀
放出时就可以收集.当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是
水倒吸入试管,使试管炸裂
水倒吸入试管,使试管炸裂
.如果用F收集时,如何证明该瓶内的氧气已满?
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则收集满了
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则收集满了

如何证明一瓶无色气体是氧气?答:
把带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃则证明是氧气
把带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃则证明是氧气

(5)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底炸裂,这是因为
没有预先在集气瓶里放少量的水或细砂
没有预先在集气瓶里放少量的水或细砂

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语或序号填空
(1)用化学用语填空:
①太阳上最丰富的元素是
 

②由4个磷原子和10个氧原子构成的分子
 

③5个铝原子
 
; 
④既不含有电子,也不含有中子的微粒
 

(2)按照一定的依据把物质分类,是认识物质的组成、结构、性质和用途的捷径.现有物质:①硫酸溶液 ②氢氧化钠 ③氯化钙 ④氧化铜 ⑤锌粒.用序号填空:属于混合物的是
 
,属于单质的是
 
,属于盐的是
 
,属于碱的是
 
,属于氧化物的是
 

(3)用下列变化现象的序号填空:
A.溶液由紫色变为蓝色      B.发光发热,产生白烟   
C.黑色粉末变成红色        D.两瓶无色气体混合产生白烟
①氯化氢和氨气
 
               
②钠在氯气中燃烧
 

③氢气在加热条件下还原氧化铜
 
 
④氨气通入滴有紫色石蕊的水中
 

(4)化学就在我们的身边,它能改善着我们的生活.现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、硝酸钾等五种物质,用化学式填空:
①俗称烧碱的是
 

②农田施用的复合肥料是
 

③可用于人工降雨的是
 
. 
④人体胃液中含有的成分是
 

⑤充入食品包装袋内的保护气是
 

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