【题目】下列叙述中,前者是化学变化,后者是化学性质的是( )
A.纯铁具有银白色金属光泽,质软;铁器放在潮湿的地方容易生锈
B.植物油可以燃烧;放在衣柜内的樟脑丸不断变小,最后完全消失不见
C.硫化汞受热分解生成汞和硫;汽油易燃
D.食盐易溶于水;水会结冰
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【题目】下列有关原子的说法正确的是
A.原子在化学变化中不能再分,只能重新组合
B.原子能构成分子,但不能直接构成物质
C.碳一12原子和碳一13原子的中子数相同
D.原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子
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【题目】分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是( )
A.受热时水分子的体积逐渐变大
B.降温时水分子的化学性质发生改变
C.反应时构成水分子的原子种类发生改变
D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的
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【题目】科学家经过多年研究证明,很多同学爱吃的某些小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质。某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺,丙烯酰胺的化学式为C3H5ONx。回答下列问题:
(1)丙烯酰胺属于 (填“有机物”或“无机物”)
(2)碳元素和氧元素的质量比是_ __(填最简整数比)。
(3)丙烯酰胺的相对分子质量为71,则x的数值为_ __。
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【题目】分析推理是常用的一种学习方法。以下推理成立的是
A.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成
B.带电荷的原子或原子团是离子,所以离子都是带电荷的粒子
C.酸能使石蕊溶液变红色,所以使石蕊溶液变红色的一定是酸
D.因为CO、CO2中氧元素都显-2价,所以H2O、H2O2中氧元素也都显-2价
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【题目】氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是( )
A.氧气的化学性质比较活泼
B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C.氧气能使带火星的木条复燃
D.氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量
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【题目】下图是某研究性学习小组设计的几种装置,请你分析并回答下列问题:
(1)图中标号仪器为:a ,b
(2)装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置,用此装置制取O2的化学方程式是 。
(3)某同学从装置A得到启发,在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气,又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C(夹持仪器都略去)。则B与A相比优点是 。而装置B显示的化学反应状态为 (填“进行中”或“已停止”)。
(4)在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为 ,若隔离网改用铁丝做成,则产生的后是 ,说明金属活动性Fe Cu(填“=”或“>”或“<”)。
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