分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;
(3)E装置可以代替C、D装置收集气体,如果气体的密度比空气的密度大,应该从a进入;如果气体的密度比空气的密度小,应该从b进入.
解答 解:(1)仪器c是锥形瓶;故填:锥形瓶;
(2)氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,因此可以用D或E,用装置E收集氢气时,氢气从短管进入;故答案为:D或E;
(3)E装置可以代替C、D装置收集气体,如果气体的密度比空气的密度大,应该从a进入,氧气的密度比空气大;故答案:a.
点评 本题考查的是气体的制取装置和收集装置的选择、仪器的名称和化学方程式的书写等,气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在选择题和实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成的,这些原子不在同一个平面上 | |
B. | 图1是比例模型,图2是球棍模型 | |
C. | 甲烷中碳、氢两种元素质量比为1:4 | |
D. | 甲烷发生化学反应时,甲烷分子结构并没有变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 164 | B. | 115 | C. | 66 | D. | 49 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钠溶液中含氢氧化钙(碳酸钠溶液) | |
B. | 氯化钠溶液中含碳酸钠(稀硫酸) | |
C. | 碳酸钙中的氯化钠(水) | |
D. | 铜粉中混有氧化铜(硫酸) |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验器材(省略夹持装置) | 相应实验 |
A | 弹簧测力计、金属块、细线、水、烧杯 | 浮力大小与液体密度的关系 |
B | 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸 | 用水除去二氧化锰中的氯化钾 |
C | 长度和粗细相同但材料不同的金属丝、电源、开关、导线、滑动变阻器 | 电阻大小与材料的关系 |
D | 烧杯、玻璃棒、标准比色卡、pH试纸、玻璃片 | 测定雨水的酸度 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
操 作 | 现 象 | 结 论 | |
A | 在混有碳酸钠的氢氧化钠溶液样品中,加入氢氧化钙溶液,过滤 | 出现白色沉淀 | 碳酸钠已被除净 |
B | 将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水 | 石灰水未变 浑浊 | 该石灰水一定变质 |
C | 向滴有酚酞的氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸 | 红色褪去 | 说明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应 |
D | 将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中 | 试管内液面 上升 | 二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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