精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1) 如右图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
         
氢氧化钠溶液
氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液
           
          

(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方程式                          

(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式?                                   。?
(4)如右图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显     色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成
      为止。
这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做       反应。?中和反应的实质是                             ;实验中滴加酚酞的作用是                     。 
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(任写两点)?
                                       ②                        
(1)蓝 蓝
(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O
(3)SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
(4)红 中和 氢离子和氢氧根离子反应生成水
(5)能和酸性气体发生反应;能和酸发生中和反应解析:
(1)根据石蕊试液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,遇中性溶液不变色判定,(2)书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头,
(3)酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,遇中性溶液不变色.中和反应是指酸与碱生成盐和水的反应,实质是氢离子和氢氧根离子反应生成水。
(4)氢氧化钠和氢氧化钙都属于碱,具有碱的通性:①使酸碱指示剂显示不同的颜色;②与某些非金属氧化物反应; ③与酸发生中和反应;④与某些盐发生复分解反应
进行分析解答
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?娄底)小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:?
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液
溶液变蓝
溶液变蓝
溶液变蓝
溶液变蓝
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方  程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.?
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O

(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显
色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做
中和
中和
反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
都能使指示剂变色
都能使指示剂变色

都能和某些非金属氧化物反应
都能和某些非金属氧化物反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:

(1) 如右图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:

(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方程式                          

(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式?                                   。?

(4)如右图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显     色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成

       为止。

这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做        反应。?中和反应的实质是                             ;实验中滴加酚酞的作用是                     。 

(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(任写两点)?

                                       ②                        

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:?

(1) 如右图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:

         

氢氧化钠溶液

氢氧化钙溶液

加紫色石蕊溶液

            

           

(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方程式                                              。?

(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式?                                          。?

(4)如右图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显     色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做      反应。

(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(任写两点)

                                                

                                                

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:

(1) 如右图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:

         

氢氧化钠溶液

氢氧化钙溶液

加紫色石蕊溶液

            

           

(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方程式                                              。

(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式                                           。

(4)如右图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显      色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做      反应。

(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(任写两点)

                                                 

                                                 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2009年湖南省娄底市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?娄底)小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
 
氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液____________
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方  程式______.
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式______.
(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显______色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做______反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
①______
②______.


查看答案和解析>>

同步练习册答案