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    3．鉴别下列物质所使用的试剂错误的是（　　）
    A．氧化铜粉和木炭粉--加稀硫酸
    B．氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液--加酚酞溶液
    C．生石灰和石灰石--加水
    D．氯化钠和氯化铵--加熟石灰研磨

    分析 根据物质的性质差异进行分析解答即可．

    解答 解：A、氧化铜能与稀硫酸反应使溶液变蓝，而木炭粉与稀硫酸不反应，故可以使用稀硫酸鉴别；
    B、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都呈碱性，都能使酚酞试液变红，无法鉴别；、
    C、生石灰遇水放热，而石灰石遇水无变化，可以加水鉴别；
    D、氯化钠与熟石灰研磨没现象，而氯化铵与熟石灰研磨有刺激性气味的气体产生，可以加熟石灰研磨；
    故选B．

    点评 掌握物质的性质以及性质差异是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列知识归纳中，完全正确的一组是（　　）
    A． 化学与生活B． 化学与健康
    ①热水瓶水垢可用食盐水除去
    ②用燃烧方法区分棉纤维和羊毛纤维    		③人体缺乏维生素C 易患坏血病
    ④海鲜防腐可用甲醛溶液浸泡
    C．化学与安全D．化学与环境
    ⑤进入深井前做灯火实验
    ⑥在室内放一盆水防止煤气中毒    		⑦使用无磷洗衣粉可减少水污染
    ⑧使用可降解塑料可减少“白色污染”
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．如图所示是元素周期表中硫元素的信息示意图，硫原子的核内质子数为16；其中的“32.066”表示的含义是相对原子质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水及其在生产生活中的重要作用．

    （1）如图1做法中，水是用来隔绝空气的是D（填序号）．
    （2）农业生产中，欲配制200g质量分数为15%的食盐溶液用于选种，需要NaCl的质量为30g；将上述溶液加水400g，可得到5%的食盐溶液．
    （3）图2中a、b、c表示电解水时，反应实质的微观示意图，其正确的顺序是bca．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．根据所学化学知识判断，下列生活中的做法不正确的是（　　）
    A．用活性炭去除冰箱内的异味
    B．用汽油清洗衣服上的油污
    C．用食盐腌渍肉类食品防止变质
    D．发现煤气泄漏，立即打开换气扇开关换气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．用化学方程式表示下列反应的原理．
    （1）用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症．
    （2）用酒精灯加热物质．
    （3）在呼吸面具中，常用过氧化钠（Na2O2）吸收二氧化碳，同时生成纯碱和氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）
    A．图书、档案失火，通常用水基型灭火器扑灭
    B．“吹灭蜡烛火焰”灭火的原理，是使可燃物与氧气隔绝
    C．扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
    D．厨房内煤气泄漏开启排气扇通风

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请用化学符号填空：
    （1）3个铜原子3Cu；
    （2）碳元素显+2价的氧化物CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    13．分子、原子和离子都是构成物质的粒子．A、B、C、D四种物质的微观示意图如图所示：
    ABCD
    请按要求用符号完成下面问题（写出符合要求的任一物质的化学符号即可）：
    （1）A物质的元素符号Fe；
    （2）B物质的分子式CO2；
    （3）C（由离子构成）物质的化学式NaCl；
    （4）D物质的分子式NH3．

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