A. | 反应前后物质的种类没有变 | |
B. | 反应前后原子的种类和数目没有变化 | |
C. | 反应前后分子的种类和数目没有变化 | |
D. | 反应前后元素的种类没有变化 |
分析 化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.
解答 解:A、反应前后物质的种类一定改变,否则就不是化学变化了;
B、反应前后原子的种类和数目没有变化,因此生成物的总质量与反应物的总质量相等;
C、反应前后分子的种类一定改变,数目可能改变,也可能不改变;
D、如果反应前后元素的种类没有改变,但是原子数目增多或减少了,会导致生成物的总质量与反应物的总质量不相等;
由分析可知,生成物的总质量与反应物的总质量相等是因为反应前后原子的种类和数目没有变化.
故选:B.
点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO与CO2化学性质不同,是因为它们的分子构成不同 | |
B. | 温度计受热时,水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大 | |
C. | 金刚石和石墨物理性质存在差异,是因为它们的原子排列方式不同 | |
D. | NaOH溶液与KOH溶液都能使酚酞溶液变成红色,是因为它们的溶液中都含有OH- |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 增大可燃物的热值 | B. | 提高可燃物的着火点 | ||
C. | 增大可燃物与空气的接触面积 | D. | 提高空气中氧气的含量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
X | Y | |
A | 溶质 | 溶液 |
B | 钾肥 | 氮肥 |
C | 复分解反应 | 中和反应 |
D | 原子核 | 核外电子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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