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    18．下列各组物质通过一步反应就能实现如图转化的是（　　）
    XYZ
    AH2OO2CO2
    BCa（OH）2NaOHNaCl
    CAgNO3Ba（NO3）2BaSO4
    DFeFeCl2Fe2O3
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据各组物质的化学性质及变化规律，分析各组物质间能按转化关系图完全物质间转化的一组；通过列出具体的反应，可以使分析和判断变得直观、简单．

    解答 解：A、H2O通电分解生成氢气和氧气，氧气与碳在点燃条件下生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，通过一步反应就能实现如图转化，故选项正确．
    B、Ca（OH）2溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，但氯化钠无法一步反应生成氢氧化钙，无法一步实现图示的转化，故选项错误．
    C、AgNO3溶液与氯化钡溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钡，硝酸钡溶液与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，硫酸钡沉淀难溶于水、难溶于酸，无法一步反应硝酸银，无法一步实现图示的转化，故选项错误．
    D、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，但氯化亚铁溶液无法一步反应生成氧化铁，无法一步实现图示的转化，故选项错误．
    故选：A．

    点评 本题难度较大，根据常见化学物质的性质，通过列举具体反应，判断物质间是否可以实现一步反应的转化，采用排除法（即发现一步转化不能实现，排除该选项）是解答本题的捷径．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应
    后各物质的质量如下，下列说法中正确的是C
    物质abcd
    反应前的质量（g）6.43.24.02.8
    反应后的质量（g）5.2X7.22.8
    A．a和c是反应物    B．d一定是催化剂    C．X=1.2g        D．该反应是化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．玫瑰花开沁人心脾，玫瑰花中含有丁香油酚等物质，丁香油酚化学式为C10H12O2，下列有关丁香油酚的说法正确的是（　　）
    A．丁香油酚属于氧化物
    B．丁香油酚中有10个碳原子，12个氢原子，2个氧原子
    C．丁香油酚的相对分子质量为164
    D．丁香油酚中碳、氢、氧元素质量比为5：6：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．现有H、O、Na、C四种元素，请从中选择合适的元素，按要求书写化学式．
    （1）一种金属氧化物Na2O；
    （2）一种酸H2CO3；
    （3）一种碱NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．氨基酸是形成蛋白质的基本单元，某氨基酸的相对分子质量为89，其中氮元素的质量分数为15.73%，则一个该氨基酸分子中含有的氮原子个数为（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．烧杯A中装有R物质的饱和溶液，进行某些操作后，实验结果如1图所示

    ①以上四种溶液中，一定属于不饱和溶液的是B（填字母序号，下同），溶质的质量分数最大的是D
    ②R和N两种物质的溶解度曲线如图2所示，则R物质的溶解度曲线是b
    ③现有同时含R，N两种溶质 的饱和溶液，若要从该溶液中提取纯净的R物质，具体的操作是C．
    A．蒸发溶剂，结晶，过滤，热水洗涤，干燥
    B．降低温度，结晶，过滤，冷水洗涤，干燥
    C．升高温度，结晶，过滤，热水洗涤，干燥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．泡菜，佐餐的小菜，烹饪的调料．自制泡菜，原料随意挑，卫生有保障，原料配比随意．但也有不尽人意之处，即保存时间稍长，味道变酸，刺激肠胃．那么酸味何来，可有解法？
    【原料准备】新鲜的红辣椒、大蒜头、生姜、大白菜．
    【制作过程】将原料与适量的食盐、白糖等混合均匀，装入泡菜坛，盖上坛盖，再向荷口装水至一半高度，这一过程叫腌制．
    【提出问题】腌好的泡菜时间一长，味道就逐渐变酸．这酸味哪来？怎么控制？
    【建立猜想】科学探究小组的同学经过分析判断，认为该酸味物质可能是碳酸．理由为坛内蔬菜是以C和H元素为主的化合物，与久放菜窖的白菜一样，在密封的有限空间里CO2浓度大．生物学知识告诉我们，通过盐、糖腌制的蔬菜细胞会失水．因此，坛内会出现少量的液体（主要成分是H2O）．
    【评价检测】
    （1）坛顶荷口内装水至一半高度的目的是起密封作用，防止外界氧气、细菌和污染物进入．
    （2）请设计证明在做泡菜过程中，坛内CO2浓度大的实验（用图示或文字表达均可）：将一只装有2毫升澄清石灰水的小试管用细绳栓着置入坛内，一段时间后取出，石灰水变混浊或有白色沉淀．
    （3）通过探究，你觉得可以如何控制酸味菜先晾晒再腌制．
    （4）有酸味的物质不一定属酸性物质．要测定物质酸性的强弱，最常用、最简单的方法是使用pH试纸，正确的测定方法是用洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液，滴在pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．化学实验小组的同学要测定从商店买来的某品牌纯碱中碳酸钠的质量分数（已知杂质为NaCl），经过讨论，他们设计并进行了如下实验（反应过程中不考虑水和氯化氢的挥发）：取12g样品放入烧杯中，每次加入20g稀盐酸（不考虑水、氯化氢逸出）后用精密仪器称量，记录实验数据如下：
     加入稀盐酸次数1234567
    烧杯及所称物质总质量/g78.9097.80116.70135.60155.05175.05195.05
    （1）第5次加入稀盐酸后样品完全反应，共生成二氧化碳4.95克．
    （2）请你帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量分数（保留一位小数）．
    （3）求样品与稀盐酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数（保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．氢氧化钙20度时溶解度大于0.15克，将0.1克CaO完全溶于99.9克水，所得溶液中溶质的质量分数＞0.1%．（填“＜”、“＞”或“=”）

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