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图中表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是

 

 

C

【解析】

试题分析:混合物由不同种物质组成,即含有不同种分子,故选C。

考点:混合物

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(宁夏回族自治区卷)化学(解析版) 题型:探究题

(11分)某学习小组的同学们在做氢氧化钠溶液和稀硫酸的中和反应实验中,突然发现未给烧杯中滴加指示剂。于是将实验改为探究烧杯内的溶液中溶质的成分。

【提出问题】烧杯内的溶液中溶质是什么?

【猜想与假设】同学们经过讨论,一致认为溶质一定有硫酸钠,写出生成硫酸钠的化学方程式 。溶质除了硫酸钠外,小敏同学认为还可能有氢氧化钠,小丽同学认为还可能有硫酸。

【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。

【设计与实验】(1)同学们取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加酚酞溶液,无明显现象产生,据此推

断 同学的猜想不成立,理由是 。

(2)小丽同学取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,她据此确定溶质还有硫酸。反应的化学方程式为 。

(3)小华同学提出质疑,因为溶液中的硫酸钠与氯化钡反应也能产生白色沉淀。为了证明溶质是否还有硫酸,请你与同学们一起进行如下探究(要求不能选用指示剂和pH试纸)。

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量烧杯中的溶液于试管中,加入

 

 

 

溶质还有硫酸

【反思与评价】(1)在探究化学反应后的剩余物质的成分是,除了考虑生成物,还要考 虑 。

(2)复分解反应发生的条件是 。

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省初三9月阶段性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的性质中,属于化学性质的是

A、酒精能挥发 B、甲烷密度小于空气

C、汽油能燃烧 D、氯化氢气体极易溶于水

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年陕西省宝鸡市岐山县初三上学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

(13分)写出下列反应的文字表达式,并在名称下方写好相应的化学式,如下例:(文字表达式2分,化学式1分)

碳 + 氧气二氧化碳

C O2 CO2

①硫在氧气中燃烧 ;

②加热高锰酸钾制氧气 ;

③氢气在氧气中燃烧 ;

④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 。

上述反应属于分解反应的是(填序号) 。

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年陕西省宝鸡市岐山县初三上学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

三毛在实验室中做实验时,通过测定某物质中只含有一种元素,因此对该物质作了以下推断,你帮他选择一下哪种说法是正确的

A.该物质可能是单质 B.该物质一定是混合物

C.该物质可能是化合物 D.该物质一定是纯净物

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年陕西省宝鸡市岐山县初三上学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是

A.N B.2H C.Fe D.O2

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市等五校初三期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:

(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:① ②

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字(或化学符号)表达式是 ;可选用的发生装置是 (写出装置代号)。

某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.

为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:

Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热

Ⅱ.将xg KClO3与1.0g CuO均匀混合加热

在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.

Ⅱ.中x的值为

 

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2的体积

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

本实验中,测量O2的装置是 (填序号).

 

实验结论:在相同条件下 ,双氧水分解得快.丙用如图装置进行实验,通过比较 也能达到实验目的.

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市等五校初三期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列质量物质中,含有氧分子的是

A.O2 B.NO2 C.SO2 D.H2O2

 

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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)5-1-2化学方程式(解析版) 题型:选择题

4NH3+5O2 ==4X+6H2O反应中,则X的化学式为 ( )。

A.NO B.NO2 C.N2O4 D.N2

 

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