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测定生活中一些物质的pH,结果如图.下列说法错误的是()

A.食醋可以用于去除水垢       B.厨房清洁剂中含有氢氧化钠,可清洗炉具上的油污

C.胃酸过多的人不宜多喝柠檬汁 D.西瓜汁水能使紫色石蕊试液变蓝

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)检验二氧化碳  

(2)实验室制取二氧化碳  

(3)铁丝在纯氧中燃烧  

(4)双氧水和二氧化锰制氧气  

(5)碳酸受热  

以上反应中属于分解反应的是:  ,属于化合反应的是:  .(填序号)

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下列有关二氧化碳的说法错误的是

 A.在空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%

  B.若二氧化碳在空气中含量过高,则会引发酸雨

 C.过多的二氧化碳排放会导致温室效应

  D.干冰可用于人工降雨

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逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列逻辑推理正确的是

A.大多数物质燃烧需要氧气,所以氧气具有可燃性

B.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7

C.氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物质都是氧化物

D.反应前后物质质量守恒,所以10 g碳与10 g氧气反应生成20 g二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


小雨阅读课外资料得知:氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物

质作催化剂。于是,他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究

兴趣。

【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?

【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验。

序号

KClO3的质量

其他物质的质量

温度

氧气的体积

反应所需时间

2.0g

330℃

100mL

t1

2.0g

CuO   0.5g

330℃

100mL

t2

2.0g

MnO2  0.5g

330℃

100mL

t3

2.0g

MnO2      g

380℃

100mL

t4

(1)若t1      t2(填“>”、“=”、“<”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。若要确定氧化铜是此反应的催化剂,还需探究反应前后,氧化铜的________________和________________不变。

(2)你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是                    

(3)实验④中MnO2的质量为     g,若t3>t4,则化学反应快慢与温度的关系是                  

(4)写出实验④所涉及的化学方程式                                 

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下列叙述错误的是

A.硫酸能使紫色的石蕊试液变红   

B.浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数会变小

C.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾  

D.露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化。

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对下列符号意义的表述,不正确的是

A.N2      两个氮原子         B.2H    两个氢原子

C.2H2O   两个水分子         D.Ca2+  一个钙离子带两个单位正电荷

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某化工厂怀疑采购来的烧碱有部分变质,工厂技术员为了测定其变质情况,即测定烧碱的纯度(假设样品中只有氢氧化钠和碳酸钠这两种成分,且碳酸钠是变质产生的),做了如下实验:取烧碱样品20g,分四次加入到36.5g一定浓度的稀盐酸中,数据如下表所示

实验次数

1

2

3

4

每次加入样品的质量/g

5

5

5

5

反应后剩余物质的总质量/g

40.4

44.3

m

54.3

请根据提供的数据,回答下列问题:

(1)表格中m的数值为          

(2)请计算烧碱样品中烧碱的纯度。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学按如图所示的步骤配制好80 g 6%的氯化钠溶液后,将烧杯中的溶液装入试剂瓶时,不慎洒出一部分,则对试剂瓶中溶液的判断正确的是(  )

A.溶质的质量不变                    B.溶剂的质量不变

C.溶液的质量不变                    D.溶质的质量分数不变

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