【题目】下列关于空气的说法中,不正确的是( )
A. 空气中各成分的含量相对稳定
B. 氮气约占空气总质量的78%
C. 稀有气体可用作工业生产和科学实验中的保护气
D. 氧气可以提供呼吸,支持燃烧
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题:
(1)通过实验A,观察到乒乓球片先燃烧,可以说明燃烧的条件之一是 , 实验中使用铜片,是利用了铜的性.
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与和直接接触.铁锈疏松多孔,需要及时除去,除去铁制品表面的铁锈可用 , 反应的化学方程式是 , 属于反应(填反应类型).
(3)通过实验C,可得出的结论是(填字母).
A、①②B、②③C、③④D、①④
①CO2密度比空气大 ②CO2不支持燃烧
③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2能够与水发生化学反应,反应的化学方程式是 .
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的.
当烧杯①中液体是浓氨水时,烧杯②中的酚酞溶液由无色变为色;
当烧杯①中液体是浓盐酸,烧杯②中液体是滴有两滴氢氧化钠的酚酞溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是 , 写出该反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中,A、B表面有气泡产生,C无变化;把A加入B的硫酸盐溶液中,A表面析出B。则这三种金属的活动性顺序为
A.B>A>C B.A>B>C C.C>B>A D.A>C>B
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合下列实验装置,回答有关问题.
(1)写出仪器a和b的名称:a , b .
(2)实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的装置为(填字母),发生反应的化学方程式为 .
(3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选择的装置为
(填字母).在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳叫做 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物,对人体健康影响很大,主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少 PM2.5 污染的是( )
A. 鼓励开私家车出行 B. 鼓励使用太阳能热水器
C. 鼓励用煤火力发电 D. 提倡在节日燃放鞭炮以增加喜庆气氛
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