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    下列是日常生活中的常见现象，其中属于化学变化的是（　　）
    A、蔗糖溶于水
    B、米饭变馊
    C、冰熔化成水
    D、气球充气变大
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、蔗糖溶于水过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    B、米饭变馊过程中有新物质生成，属于化学变化．
    C、冰熔化成水过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、气球充气变大过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、氧气、四氧化三铁、稀有气体．
    （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是
     
    ；
    （2）黑色固体物质是
     
    ；
    （3）能供呼吸，支持燃烧的物质有
     
    ；
    （4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是
     
    ；
    （5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是实验室制取蒸馏水的简易装置，回答下列问题．
    （1）实验操作有以下步骤：①在蒸馏烧瓶里倒入半瓶热水，并加入一些碎瓷片；②调节酒精灯、铁圈、铁夹的位置，控制导管末端跟试管之间的距离；③检查装置的气密性；④连接好全部装置，加热；⑤停止加热；⑥把导管从试管中取出．正确的操作顺序是
     
    ．
    （2）实验装置中用到石棉网的作用是
     
    ，铁夹的作用是
     
    ，铁圈的作用是
     
    烧杯中的冷水的作用是
     
    ．
    （3）导管的末端一般距试管底2～3cm，为什么要保持这一段距离？
     
    ．
    （4）在蒸馏烧瓶中加一些碎瓷片的作用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学设计表实验，探究金属铜对过氧化氢溶液分解速率的影响．

    操 作装 置现 象
    1．取一个铜丝网，卷成筒形，固定在铁丝上．
    2．分别向①和②中注入15mL、30%的过氧化氢溶液，并放入盛有热水的烧杯中．约1分钟后可观察到①和②中都有少量气泡产生．
    3．把铜丝网插入①中．①中有大量气泡产生，5分钟后不再有气泡产生；此时②中仍然不断有少量气泡产生．
    回答下列问题：
    （1）仪器①的名称是
     
    ；
    （2）仪器②中实验的目的是
     
    ．
    （3）是否可以得出铜可以加快过氧化氢溶液分解的速率
     
    （填“是”或“否”），
    理由是
     

    （4）如果用上述实验探究铜是不是过氧化氢溶液分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是
     
    ．
    A．称量实验前铜丝网的质量和实验后干燥铜丝网的质量
    B．向仪器②中加入二氧化锰      C．将铁丝换成铜丝．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（　　）
    A、用干冰作制冷剂
    B、用金刚石切割玻璃
    C、用木炭作燃料
    D、发烧病人用酒精擦身体降温

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铜潮湿的空气中也会慢慢生锈，铜锈是绿色的，所以生活上也被称为“铜绿”．铜绿的化学式为Cu2（OH）2CO3，则铜绿中铜元素的化合价是（　　）
    A、+1B、+2C、+3D、+4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫这五种气体中，按要求将物质的化学式填写在空白处．
    ①属于空气污染气体的
     
    ；         
    ②能支持燃烧的
     
    ；
    ③可用做食品保鲜气体的是
     
    ；     
    ④能燃烧的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你运用以下资料及所学的化学知识，为汶川灾区人民提供饮水安全常识．
    【资料在线】我国生活饮用水的标准
    感官指标化学指标细菌学指标
    水质无色无味且澄清透明pH6.5～8.5；总硬度＜250mg/L（以碳酸钙计）；铜＜10mg/L，…等细菌总数＜100个/mL等
    （1）除去水中难溶性的固体物质可用的基本操作是
     
    ．
    （2）用活性炭除去水中颜色和异味的过程中，活性炭的作用是
     
    作用．
    （3）检验水样是硬水还是软水，可用
     
    鉴别．（填物质名称）
    （4）符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水，理由是
     
    ．
    （5）把符合感官和化学指标的水，在实验室变成纯净水，可行的操作是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    中和反应的应用比较广泛，例如在医药卫生方面，患有胃酸（内含HCl）过多的病人可以服用“胃舒平”或“斯达舒”[内含Al（OH）3]，以解决胃酸过多．其反应的化学反应方程式为
     
    ．

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