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选择(1)氧气、(2)一氧化碳、(3)二氧化碳(用化学式)填空,并写出有关化学方程式.
(1)能使带火星的木条复燃的是
 
;  
(2)能用于灭火的是
 

(3)能使人中毒的是
 
;    
(4)植物的呼吸作用产生的气体是
 

(5)能在空气中燃烧的气体是
 
;反应的化学方程式是
 

(6)能使澄清石灰水变浑浊的是
 
;反应的化学方程式是
 

(7)能使紫色石蕊试液变红的是
 
;反应的化学方程式是
 
考点:化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式与化学方程式的方法和步骤写出物质的化学式与反应的化学方程式即可.
解答:解:(1)氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,其化学式为:O2
(2)二氧化碳不能燃烧,不能支持燃烧,能用于灭火,其化学式为:CO2
(3)一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合,使人缺氧窒息死亡,是能使人中毒的气体,其化学式为:CO;
(4)植物的呼吸作用产生的气体是氧气,其化学式为:O2
(5)一氧化碳具有可燃性,是能在空气中燃烧的气体,其化学式为:CO;反应的化学方程式是2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
(6)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,其化学式为:CO2;反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(7)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,二氧化碳的化学式为:CO2;反应的化学方程式是 CO2+H2O═H2CO3
故答案为:(1)O2
(2)CO2
(3)CO;
(4)O2
(5)CO;2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
(6)CO2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(7)CO2;CO2+H2O═H2CO3
点评:本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式与化学方程式的书写是正确解答此类题的关键所在.
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是学习化学的一个重要途径.请从下列仪器中选用适当仪器用H2O2与MnO2制取并收集O2

(1)仪器e的名称是
 

(2)若用排空气法收集O2,产生并收集气体应该选用的仪器有(填代号)
 
,装入药品前必须进行的一步操作是
 

(3)反应的符号表达式为
 

(4)检验O2是否已经集满的方法是
 

(5)若用高锰酸钾制取O2,反应的符号表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁.某兴趣小组对这种糖衣片产生了兴趣,打算对药片进行探究.

【查阅资料】(1)亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子;
(2)硫酸亚铁晶体加热会失去结晶水,高温会继续分解产生金属氧化物和非金属氧化物.
(3)无水硫酸铜固体遇到水变为蓝色.
【探究一】利用废水回收铜,制备硫酸亚铁晶体.(图1)
①固体甲是
 
;(2)溶液乙中溶质是
 

②写出步骤①的化学方程式:
 

【探究二】某硫酸亚铁晶体(FeSO4?xH2O)热分解分析
该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体样品按图2高温加热,使其完全分解,对所得产物进行探究.
①D装置中球形干燥管的作用是
 
,氢氧化钠溶液的作用是
 

②实验中要持续通入氮气,否则测出的x会
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”),原因是
 

③硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中固体呈红棕色,放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液;装置B中硫酸铜粉末变蓝;装置C中高锰酸钾溶液褪色,
④小明查阅资料中得知硫酸亚铁晶体分解还生成另一物质SO3,他打算向装置D中的液体换成紫色石蕊试液检验,小红认为此法不能达到实验目的,小红这样判断的理由是
 

⑤请写出硫酸亚铁分解的化学方程式
 

【探究三】药片中硫酸亚铁含量测定:
①取10g糖衣片,溶于40g水中;溶解药品时要用到玻璃棒,其作用是
 

②向所配溶液中滴加氯化钡溶液至略过量;
③过滤、洗涤、干燥;如何证明沉淀已洗净?
 

④称量得,沉淀质量为9.32g,试列式计算该糖衣片中硫酸亚铁的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你补充完整金属的活动性顺序:
K
 
 Na  Mg
 
 Zn
 
 Sn  Pb  (H)
 
  Hg
 
   Pt  Au.

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科目:初中化学 来源: 题型:

北京奥运会火炬的燃料是丙烷,丙烷的分子模型如图所示:
(1)丙烷的化学式是
 

(2)丙烷完全燃烧后生成水和二氧化碳,试写出丙烷完全燃烧的化学方程式
 

(3)甲烷、乙烷(C2H6)、丙烷、丁烷(C4H10)、戊烷(C5H12)…、n烷(CnHy)等分子结构相似的一类有机物,统称为“烷烃”.在CnHy中y=
 
(用含n的代数式表达).
(4)如表是几种可燃物在压强为101kPa时的沸点.
可燃物 CH4 C2H6 X C4H10 C5H12
沸点/℃ -164 -88.6 -42.1 -0.5 36.1
打火机的燃料稍加压即可以液化,减压后(打开开关)液体又容易气化,遇明火即燃烧.上表中可作打火机燃料的是
 

(5)天然气是常用的燃料,它的主要成分的名称是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计如表所示实验,探究金属铜对H2O2分解速率的影响.
操 作 装 置 现 象
1.取一个铜丝网,卷成筒形,固定在铁丝上. /
2.分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液,并放入盛有热水的③中. 约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生.
3.把铜丝网插入①中. ①中有大量气泡产生,5min后不再有气泡产生;此时②中仍然不断有少量气泡产生.
回答下列问题:
(1)仪器②中实验的目的是
 

(2)能否可以得出铜可以加快H2O2分解的速率
 
(填“是”或“否”),理由是
 

(3)如果用上述实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是
 

A.称量实验前铜丝网的质量和实验后干燥铜丝网的质量
B.向仪器②中加入二氧化锰
C.分析铜丝的化学性质
D.将铁丝换成铜丝
E.将过氧化氢溶液加水稀释.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用恰当的化学符号表示:
①2个二氧化碳分子
 
②3个亚铁离子
 
③2个硫酸根离子
 
④氧化铝中正三价的铝元素
 

(2)写出下列符号所表示的意义⑤2N
 
;⑥CO
 
2-
3
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2,紫色石蕊试液的颜色变为
 
色,将反应后的溶液加热,则石蕊由
 
色变为
 
色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

饱和石灰水溶液放置较长时间后(若水没有减少),表面形成了一层白膜,该溶液仍是氢氧化钙的饱和溶液.
 
(判断对错)

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