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    下面是小军同学用连线的方式对一些知识进行归纳的情况，其中正确的是（      ）

    A．现象与解释：热胀冷缩——分子大小改变

    B．元素与人体健康：人体缺氟——易产生龋齿

    C．实验操作与安全：稀释浓硫酸——把水倒入浓硫酸里

    D．环境问题与相关物质：温室效应——SO2


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向一接近饱和的KNO3溶液中逐渐加入KNO3晶体,下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是（      ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品．这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为（　　）

    A．元素 B．离子 C．分子 D．原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学对人类的生活和社会发展做出了巨大的贡献。下列有关主题知识与应用不正确的是（      ）

    选 项

    主 题

    知识与应用

    A

    化学与生活

    防治贫血症——补充铁元素

    B

    化学与能源

    改善能源结构——开发太阳能、氢能

    C

    化学与环境

    减少大气污染——禁止工厂排放废气

    D

    化学与安全

    进入久未开启的菜窖——先做灯火试验

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学，可以帮助我们更文明更健康地生活。下列看法正确的是（      ）

    A．采用特殊的技术，可以使“水变油”    B．看上去澄清透明的水就能喝

    C．烟草燃烧会产生有害健康的物质        D．可以用铁制容器长期存放咸菜

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关食品安全的做法正确的是（       ）

    A．用小苏打焙制糕点

    B．用甲醛溶液浸泡海产品

    C．用“地沟油”烹调食物

    D．用霉变的花生榨食用油

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质不属于溶液的是（      ）

    A．生理盐水       B．消毒酒精         C．液氧             D．碘酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明同学在自己购买的一本化学课外参考资料中看到这样一段话：“用汽油洗涤工作服上的油渍这一过程，可以用乳化和乳化作用的原理来解释”。对此，小明产生了一些疑问。你觉得小明的下列想法合适的是（      ）

    A．有时参考书上也会有错误的。人非圣贤，孰能无过！我还是问问老师吧！

    B．好象不对吧？不过参考书都是权威专家写的，应该不会错的！可能是我记错了。

    C．汽油是乳化剂，可以与衣服上的油渍发生化学变化，形成乳浊液，达到清洗的目的

    D．不容置疑，参考书上写的当然是正确的啦！

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（　）

     A、分子是保持物质性质的最小粒子      B、原子是最小粒子，不可再分

     C、原子得到或失去电子后形成离子      D、分子可以构成物质，原子不能构成物质

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