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【题目】人类社会的发展离不开金属。

(1)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_____________等物质发生化学反应的结果。

(2)合金属于________材料(填“金属”或“合成”)。

(3)将一定量的锌粉加入到含有硝酸银和硝酸铜的溶液中,充分反应后过滤,往所得滤液中加入稀盐酸,有白色沉淀产生。则所得滤液中的溶质有__________________________________

【答案】氧气和水金属硝酸锌 硝酸铜 硝酸银

【解析】

(1)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气和水等物质发生化学反应的结果;(2)合金属于金属材料;(3)在金属活动性顺序中,锌>氢>铜>银,锌能与硝酸银反应生成银和硝酸锌,可以和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌;所以放入锌后锌要先置换出硝酸银中银,再去置换硝酸铜中的铜,所以如果向所得滤液中加稀盐酸有白色沉淀生成,说明溶液中还存在银离子其白色沉淀是氯化银,因此硝酸铜一定还没有反应,所以滤渣会是银不能含有铜和锌;所以溶液中的溶质有:硝酸锌硝酸铜硝酸银

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关爱生命,拥抱健康是永恒的主题。下列做法不会损害人体健康的是

A. 用甲醛的水溶液浸泡海产品延长保质期 B. 用含小苏打的发酵粉焙制糕点

C. 使用聚氯乙烯薄膜包装食品 D. 瘦肉精提高猪的瘦肉率

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与我们的生活密切相关。

(1)厨房油锅起火,盖上锅盖就能灭火,原因是_____

(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食盐、大枣、食用油等,其中富含淀粉的是_____

(3)过氧化钠(Na2O2)能和二氧化碳反应生成一种碳酸盐和氧气,常用作呼吸面具中的供氧剂,请写出该反应的化学方程式:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语表示:

(1)2个氢氧根离子_____

(2)“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式是_____

(3)次氯酸钠( NaClO)是“84消毒液”的有效成分,次氯酸钠中氯元素的化合价是_____价。

(4)服用含小苏打( NaHCO3)的药物来治疗胃酸过多,其化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们的衣、食、住、行都离不开化学。

(1)衣:以下服装饰品中,主要由天然纤维制成的是_____(填字母序号)。

A.羊毛帽子B.蚕丝领带C.涤纶围巾D.橡胶手套

(2)食:学校食堂的中餐食谱:大米饭、红烧排骨、煎鸡蛋、豆腐汤,从均衡营养的角度考虑,这份食谱还应该补充的营养素是_____(填字母序号)。

A.糖类B.油脂C.维生素D.蛋白质

(3)住:现代家庭中常用大理石制作厨房的灶台,若不慎将食醋(主要要成分用HAc表示)滴在灶台上,台面会失去光泽,变得粗糙。其原因是:_____(用化学方程式表示)

(4)行:电动公共汽车为人们的出行提供了方便,电动公共汽车的电池在充电时将电能转换成_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时,发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片.到底它们是哪两种金属?请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.

(1)进行实验,获得结论.完成好如下实验报告,并回答后续有关问题.

实验步骤

分别把这两种金属放入 ______ 溶液中,观察.

金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧.

金属活动性顺序:

_________

(2)在进行上述实验之前,实验老师只知道X、Y可能是铝、银中的各一种,则根据实验结果说明X是______ ,反应的化学方程式为 _____________________

(3)小明同学提出,还可以用其它方法证明X、Y的活动性。请你用化学方程式表示(应有明显的实验现象)_________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】古代很多诗词蕴含了好多哲理和化学知识。下面有关诗词对化学实验现象或化学实验过程分 析错误的是

A. “试玉要烧三日满,辨材须待七年期”中,玉的成分是硅酸盐,表明玉熔点高且不易分解

B. “美人首饰王侯印,尽是沙中浪底来”, 淘金是一种混合物的分离和提纯中过滤的方法

C. “蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”,蜡烛燃烧放热,熔点很低,使蜡烛融化

D. “化尽素衣冬未老,石烟多似洛阳尘”,诗中的石烟是指石油燃烧产生的烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源,防止水体被污染。

(1)有些村庄打深井取用地下水,可用_______区分地下水是软水还是硬水,常用 _______的方法来降低水的硬度。

(2)“节约用水,从我做起。请你任举一例生活中节约用水的措施:_______

(3)水体污染的主要来源是________________、农业污染。举出一种防止水体污染的措施_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组将 Cu 块加入到盛稀 H2SO4 溶液的试管中,Cu 块不 溶解,不发生化学反应。再向此试管中加入 KNO3 溶液,发现 Cu 块逐渐溶解, 有无色气体产生该气体与空气接触后变成红棕色的气体最后 Cu 块完全溶解, 变成蓝色溶液。

(提出问题)Cu 块与什么物质发生了化学反应,产生的气体是 H2 吗?

小军同学认为产生的气体一定不是 H2你认为他作出此判断的合理理由是__________

(查阅资料)他们通过查阅资料知道:NO 是一种无色气体,与空气接触后生成 NO2 __________

(提出猜想)

猜想一:Cu 块与 KNO3 溶液发生了化学反应; 猜想二:Cu 块与 K2SO4 溶液发生了化学反应; 猜想三:Cu 块与__________溶液发生了化学反应。

(设计实验)

实验步骤

实验现象

解释或结论

①将 Cu 块加入 KNO3 溶液 中。

Cu 块不溶解

说明猜想一是错误的

②将 Cu 块加入__________

Cu 块不溶解

说明猜想二是错误的

③将 Cu 块加入到稀 HNO3

溶液中

Cu 块溶解,有无色气体产 生,该气体与空气接触后 变成红棕色的气体,溶液 变成蓝色

说明猜想三是正确的

(实验结论)猜想三成立。请写出 Cu 块加入到稀 HNO3 溶液中发生反应的化学

方程式__________

(讨论交流)实验结束后,同学们在一起进行交流。从复分解反应的角度分析, H2SO4 KNO3__________不能)发生化学反应。Cu 块是如何与稀 HNO3溶液发生化学反应的呢?他们带着这个问题去请教老师,老师告诉他们:H2SO4溶液解离出 H+ SO42-,KNO3溶液解离出_____ ,可以间接地看成有 HNO3溶液。老师还告诉大家:Ag 也能与稀 HNO3 溶液反应。请写出将 Ag 粉加入到 HCl NaNO3 混合溶液中所产生的实验现象 __________

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