世纪百通主体课堂小学课时同步达标系列答案
世纪百通优练测系列答案
百分学生作业本题练王系列答案科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教）2-2-1氧气的性质（解析版） 题型：选择题
为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是( )。
A．在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步（人教）1-2化学是一门以实验为基础的科学（解析版） 题型：填空题
下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧 化碳 | 水 | 其他 气体 |
空气中的气体/% | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体/% | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同，其主要操作步骤如下图所示。
请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：
实验步骤 | 验证依据 |
（1）___________________________________ | — |
（2）___________________________________ | 根据________________________判断CO2含量不同 |
（3）___________________________________ | 根据________________________判断O2含量不同 |
（4）___________________________________ | 根据________________________判断含水量不同 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市闸北区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
某中学进行的实验操作考查，制定了四个考签：a.O2的制取；b.CO2的制取；c.配制50g10%的NaCl溶液；d.粗盐提纯。每个同学抽取一个考签进行实验。
①甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品：
上图中仪器E的名称为（6），甲同学抽到的考签应该是（7）（填实验名称），该实验的原理为（8）（用化学方程式表示），应选用的仪器有（9）（填字母代号）。
②乙同学在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”实验过程中，需称量NaCl（10） g，溶解NaCl时用到的玻璃棒，其作用是（11）。
③丙同学抽到的考签为用氯酸钾制氧气，其反应的化学方程式为（12），制取过程中所用二氧化锰起（13）作用，氧气的收集方法是（14）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市徐汇区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
能与水混合，充分振荡后可得到溶液的物质是
A．奶粉 B．蔗糖 C．植物油 D．冰块
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
