【题目】下列变化属于化学变化的是( )
A.汽油挥发 B.食物腐败 C.滴水成冰 D.干冰升华
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业用苛化法制烧碱,其原理是以石灰石和纯碱为原料,经如图所示的一系列操作完成.
(1)①的反应条件是 ,X的化学式是 ;
(2)②的化学方程式是 ;
(3)溶液C的溶质是 (填化学式),③的方法是 ;
(4)判断该生产过程中可循环使用的一种物质及理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中, 错误的是( )
A.氢气、石油都是储量丰富的清洁能源
B.滥用化肥、农药会造成水体污染
C.油脂、糖类都是人体所需的营养物质
D.用灼烧法可区分羊毛和合成纤维
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【题目】回答下列与水有关的问题。
(1)利用 的吸附性去除水中异味;
(2)生活中可通过 方法降低水的硬度;
(3)在电解水实验中, 极产生的气泡能够燃烧。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明、小华、小林和小军四位位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题.
(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的 装置(填编号),该反应的化学方程式为 ;该反应的基本反应类型 当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是
(2)小华同学用浓HCl(具有挥发性)与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是 (填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊试液变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(3)小林同学用A装置制取氢气,他需要做的改动是 ,点燃氢气前一定要 .写出氢气燃烧的化学方程式 .
(4)小军也用A装置制取氧气,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO2,各收集一集气瓶气体,发现浓度大的先收集满.由此可以得出,其它条件相同时,化学反应速率与反应浓度的关系是 .
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【题目】化学小组同学在加热二氧化锰样品时,发现有气泡产生(如图一所示),于是他们对这个异常现象进行了探究.
(1)对气体成分的探究:加热二氧化锰样品,用燃着的木条靠近试管口,木条熄灭.将气体通入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,产生的气体是 .
(2)对气体来源的探究:
甲同学认为:该气体来自于试管中的空气,请你设计实验证明该假设不成立
实验步骤及现象 | 结论 |
加热空的试管,另一端的澄清石灰水没有变浑浊 | 假设 (填“不成立”或“成立”). |
乙同学认为:二氧化锰样品中可能混有炭粉,炭粉发生反应生成了该气体.他设计了如图二所示的实验进行研究,其中B装置的作用是检验A中反应是否完全,B中的试剂是 ,实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊.他又用氮气代替空气(氮气不参与该实验中的任何反应),重复上述实验,发现D处澄清的石灰水也变浑浊.
通过乙同学的实验证明,二氧化锰中混有炭粉,炭粉与 反应产生了这种气体.
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【题目】A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,它们之间的相互转化关系如图所示.其中B、E、G属于单质,反应②是工业用磁铁矿炼铁的主要反应.
(1)物质A为黑色固体,其化学式是 ;反应④属于基本反应类型中的 反应.
(2)写出反应②的化学方程式 ;
(3)写出反应③中生成红色固体E的化学方程式: .
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