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下列解释错误的是

A. 木材着火用水浇灭-降低了木材的着火点

B. 扑灭森林火灾时开辟隔离带-消除和隔离可燃物

C. 用扇子扇煤炉,越扇越旺-供给燃烧所需的充足氧气

D. 炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭-隔绝氧气

A 【解析】 试题A.木材着火用水浇灭-降低了木材的着火点是错误的叙述;是降低温度到着火点以下;B.扑灭森林火灾时开辟隔离带-消除和隔离可燃物是正确的叙述;C.用扇子扇煤炉,越扇越旺-供给燃烧所需的充足氧气是正确的叙述;D.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭-隔绝氧气是正确的叙述;故选A。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:仁爱版化学九年级上册5.2质量守恒定律练习题 题型:单选题

过氧化钙(CaO2)是一种鱼池增氧剂,它能与水反应。则过氧化钙与水反应后的生成物可能是(   )

A. CaO和 O2 B. Ca(OH)2和O2

C. CaCl2和O2 D. CaCO3和H2

B 【解析】 A、氧化钙很容易与水反应生成氢氧化钙,氧化钙不能存在于水中,错误;B、反应物为水和过氧化钙,根据质量守恒定律的元素守恒,可能生成物为Ca(OH)2和O2,正确;C、反应物中无氯元素,根据质量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCl2,错误;D、反应物中无碳元素,根据质量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCO3,故B不可能; 故选B。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 1.2 化学研究些什么 同步测试 题型:科学探究题

英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示。回答下列有关问题。

(1)子火焰的可燃物是________,蜡烛能产生母子火焰这一现象是由组成蜡烛的物质的重要物理性质决定的,该物理性质是______________________________。

(2)该实验成功的关键是导气管不宜太长,且导气管的起端必须插在蜡烛母火焰的中心部位,原因是:

①_______________________________________________;

②_______________________________________________。

(3)若蜡烛的主要成分是石蜡,则其燃烧的反应文字表达式为:_____________。

(4)某研究小组由法拉第的实验又联想到:在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

①写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_______________________________________

②探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?

点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如下图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由____________(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。

③探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么? __________________________

(查阅资料)

物质

熔点╱℃

沸点╱℃

燃烧时温度╱℃

石蜡

50∽70

300∽550

约600

1535

2750

约1800

97.8

883

约1400

由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其____________(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰____________________________。由此推测:钠在燃烧时,________(填“有”或“没有”)火焰产生。

④ 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点______硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)

蜡烛的气体组成蜡烛的物质受热易气化(升华)避免石蜡蒸气冷凝防止收集到其他生成的气体略略气态略沸点燃烧时的温度高于沸点有< 【解析】 根据题中信息知,(1)子火焰的可燃物是蜡烛的气体,蜡烛燃烧首先是石蜡由固体变为液体,再变为气体,气体方可燃烧,蜡烛能产生母子火焰这一现象是由组成蜡烛的物质的重要物理性质决定的,该物理性质是组成蜡烛的物质受热易气化(升华)。(2)该实验成功的关键是导气管不宜...

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 1.2 化学研究些什么 同步测试 题型:单选题

“河南粮农为全国人民撑腰!”小麦中富含淀粉、蛋白质、脂肪、钙、铁及维生素A等。下列对小麦生产加工过程的叙述,属于化学变化的是

A. 收割并颗粒归仓 B. 发酵成啤酒 C. 粉碎成小麦仁儿 D. 碾磨成面粉

B 【解析】 A、收割并颗粒归仓是小麦收获过程,是物理变化,故错误; B、小麦发酵成啤酒的过程中生成了酒精,属于化学变化,故正确; C、小麦粉碎成小麦仁儿只是改变了形状,是物理变化,故错误; D、小麦碾磨成面粉只是改变了小麦的形状,是物理变化,故错误。

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科目:初中化学 来源:科粤版化学九上3.3燃烧条件与灭火原理 练习 题型:单选题

中考复习阶段,某同学梳理了以下知识:①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱;②酸、碱中一定含有氢元素、盐中一定含有金属元素;③能使酸碱指示剂变色的溶液一定是酸溶液或碱溶液;④燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;⑤微量元素是人体健康必不可少的,但补充微量元素也要适可而止;⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大,而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点。其中你认为合理的是:

A.①④⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②④⑤

A 【解析】 试题根据所学知识可知①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱,是正确的叙述;②酸、碱中一定含有氢元素、盐中一定含有金属元素是错误的叙述,铵盐中没有金属元素;③能使酸碱指示剂变色的溶液一定是酸溶液或碱溶液,是错误的叙述,盐溶液即可以显酸性也可以显碱性;④燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火是正确的叙述;⑤微量元素是人体健康必不可少的,但补充微量元素...

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科目:初中化学 来源:2019届九年级科粤版化学上册1.1《身边的化学》同步测试卷 题型:单选题

哈尔滨市的发展和人民生活质量的提高都有化学做出的贡献.下列关于人们衣、食、住、行的叙述中错误的是(  )

A.纺织厂用有机合成纤维和天然纤维混合纺织的面料,让冰城人的穿着舒适挺括,更加自信

B.食品添加剂可改善食品的品质,增加食品的营养成分,因此在食物中添加越多越好

C.冬季取暖实行集中供热、废气综合处理,使家乡的天变得更蓝

D.用化学方法研制的新型材料坚固、耐用,将使哈尔滨市的地铁工程成为方便人们出行的百年大计

B 【解析】A、有机合成纤维是化学研制的新材料,和天然纤维混合纺织的面料舒适挺括,故A说法正确; B、食品添加剂可改善食品的品质,增加食品的营养成分,所以要加入适量的食品添加剂,过量会影响身体健康,故B说法错误; C、冬季取暖实行集中供热、废气综合处理减少了污染,保护了环境,所以使家乡的天变得更蓝,故C说法正确; D、用化学方法研制的新型材料坚固、耐用,为哈尔滨市的地铁工程...

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科目:初中化学 来源:科粤版化学九上1.1身边的化学 练习 题型:填空题

现有五种物质:①活性炭、②氮气、③氦气 、④酒精、⑤明矾,请选择相应物质的序号填空:

(1)空气中含量最多的气体是________________;

(2)实验室中常用的燃料是________________;

(3)净水时用作絮凝剂的是________________;

(4)探空气球中常填充的气体是________________。

②④⑤③ 【解析】 (1)氮气大约占78%,是空气中含量最多的气体; (2)酒精具有可燃性,可用作燃料; (3)明矾溶于水能形成胶体,具有吸附性,可用于自来水厂的絮凝剂; (4)探空气球中常填充的气体是氦气,因为氦气化学性质稳定,并且相对密度较小。

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科目:初中化学 来源:2019届九年级科粤版化学上册2.1.2纯净物和混合物、探究呼吸作用、空气的污染和防治同步练习题 题型:单选题

下列关于空气的说法中正确的是(  )

A. 氮气可用作食品保护气

B. 按质量计算,空气中氮气含量约为78%

C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好

D. 空气中的二氧化碳气体与雨水结合形成酸雨

A 【解析】 A、氮气化学性质稳定,可作保护气,故A正确;B、空气组成中按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,故B错;C、空气质量级别越大,空气质量越差,故C错;D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物,不是二氧化碳,故D错。故选A。

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科目:初中化学 来源:科粤版化学九上2.3构成物质的微粒(II)--原子和离子 练习 题型:单选题

紫薯因富含硒元素被誉为“抗癌大王”.硒元素的部分信息如图所示.下列做法不正确的是( )

A.硒是一种非金属元素

B.硒元素的质子数为34

C.硒的原子结构示意图中x=18

D.在化学反应中,硒原子容易失去2个电子

D 【解析】 试题A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是硒,属于非金属元素,故选项说法正确. B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为34,又原子序数=质子数,因此硒元素的质子数为34,故选项说法正确. C、当质子数=核外电子数,为原子,由硒的原子结构示意图,则34=2+8+x+6,解得x=18,故选项说法正确. D、由硒的原子结构示...

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