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18.在100g稀盐酸中放入一定量的镁粉恰好反应完全,生成氢气0.4g,求参加反应的金属镁的质量?该稀盐酸中溶质的质量分数是多少?

分析 根据镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气;由生成氢气的质量,根据反应的化学方程式列式计算出参加反应镁的质量,进而计算出所用的100g稀盐酸溶液中溶质的质量分数.

解答 解:设生成氢气的质量为x,参加反应的氯化氢的质量为y,生成的氯化镁的质量为z,
 Mg+2HCl═MgCl2+H2
 24     73                 2
x       y                   0.4g
$\frac{24}{x}=\frac{73}{y}=\frac{2}{0.4g}$
x=4.8g,y=14.6g
稀盐酸中溶质的质量分数为$\frac{14.6g}{100g}$×100%=14.6%.
答:金属镁的质量:4.8g,该稀盐酸中溶质的质量分数是:14.6%

点评 本题难度不大,掌握化学方程式与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.下列物质中,属于混合物的是④(用序号填空,下同),属于单质的是②,属于化合物的是①③,属于氧化物的是①.
①冰水混合物      ②氧气      ③高锰酸钾      ④洁净的空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律.

(1)充分反应冷却后,天平仍然平衡的是A(填字母序号),另一个不平衡的原因是烧杯是敞开的,生成的二氧化碳逸散到空气中使质量减小;
(2)图A实验中锥形瓶底部放细沙的目的是防止磷燃烧放出的热量炸裂锥形瓶;
(3)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是①②⑤(填数字序号).
①原子种类   ②原子数目    ③分子种类     ④分子数目    ⑤元素种类    ⑥物质种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.类推是学习的一种重要方法,以下类推正确的是(  )
A.原子和分子均是微观粒子,原子不能再分,分子能再分
B.单质是同种元素组成的物质,则同种元素组成的物质一定是单质
C.分子原子都是不带电的微粒,不带电的微粒不都是分子原子
D.同种元素的质子数相同,则质子数相同的微粒都是同种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能 得到的结论是(  )
A.碱能使酚酞溶液变红
B.氨分子是不断运动的
C.空气不能使酚酞溶液变红
D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列关于“一定”的说法正确的是(  )
A.催化剂在化学反应前后性质一定不变
B.由分子构成的纯净物一定只含一种分子
C.由不同种元素组成的物质一定是混合物
D.在同一种化合物中,同种元素的化合价一定相同

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

10.在某公共场所张贴有以下广告请回答下列问题:
(1)该化肥中的碳酸氢铵的相对分子质量为79.
(2)该化肥碳酸氢铵中各元素的质量比为氮元素:氢元素:碳元素:氧元素=14:5:12:48.
(3)该化肥中碳酸氢铵中氮元素的质量分数为17.7%,因此这是一则虚假(填“真实”或“虚假”)广告.(计算结果精确到0.1%)
(4)158g碳酸氢铵中含有28g氮元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某同学制作的简易净水器如图1所示:
(1)小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是过滤,活性炭的作用是吸附色素和异味.
(2)净化后是硬水还是软水?可用肥皂水来检验,供城市生活用水的自来水厂净水流程如图2所示:
(3)其中常用的絮凝剂是C.
A、氯气     B、活性炭     C、明矾    D、漂白粉
(4)过滤池的作用是除去不溶性的杂质.
(5)配水泵中出来的水是纯净物,还是混合物?混合物.
(6)长期饮用硬水对人体不利,生活可采用煮沸的方法降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.化学的学习中会涉及到一些图形,根据不同图示所给信息回答下列问题:如图所示实验都是我们曾经学习过的,请回忆实验过程回答下列问题:

(1)写出红磷燃烧的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)图甲中水的作用是隔绝氧气、提高温度,能够得出“燃    烧需要氧气”的现象是铜片上的白磷能燃烧,水中的白磷不能燃烧,能够得出“燃烧”需要使温度达到可燃物的着火点”的现象是铜片上的白磷能燃烧,铜片上的红磷不能燃烧
(3)图乙中红磷需稍过量的原因是完全消耗掉装置内的氧气,导致实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足(答出一点即可)

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同步练习册答案