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5.已知A、B、C、D是初中化学常见的物质.它们之间的相互转化关系如下图所示.其中A被看作是理想的“绿色能源”,D在常温下是一种无色气体,反应③是自然界中最重要的化学反应.(部分反应物、生成物和反应条件未标出)

请回答下列问题:
(1)A的化学式是H2,反应①的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,该种“绿色能源”的优点是无污染(答一点即可).
(2)C的化学式是CO2,反应③所需要的能量主要来源于太阳光,固态的C物质在实际生活中的用途是降温(答一种即可).

分析 根据A、B、C、D是初中化学常见的物质,A被看作是理想的“绿色能源”,所以A是氢气,B在常温下是一种无色液体,B通电会生成氢气,所以B是水,反应③是自然界中最重要的化学反应即光合作用,C和水在叶绿体里光照条件下反应生成D,D在常温下是一种无色气体,所以C是二氧化碳,D是氧气,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证进而回答相关问题.

解答 解:A、B、C、D是初中化学常见的物质,A被看作是理想的“绿色能源”,所以A是氢气,B在常温下是一种无色液体,B通电会生成氢气,所以B是水,反应③是自然界中最重要的化学反应即光合作用,C和水在叶绿体光照条件下反应生成D,D在常温下是一种无色气体,所以C是二氧化碳,D是氧气,水在通电的条件下生成氢气和氧气,氢气和氧气在点燃的条件下生成水,水和二氧化碳在叶绿体里光照条件下反应生成有机物和氧气,氧气和氢气点燃条件下生成水,推出的各种物质均满足题意,推导合理,所以A是H2,B是H2O,C是CO2,D是有机物;
(1)A的化学式是H2,反应①的化学方程式是:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,该种“绿色能源”燃烧产物只有水,它的优点是无污染;
(2)C的化学式是CO2,反应③所需要的能量主要来源于太阳光,固态的C物质俗称“干冰”,在实际生活中的用途是降温.
故答案为:(1)H2;2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;无污染;
(2)CO2;太阳光;降温.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

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15.下列物质中,由原子构成的是(  )
A.氮气B.C.甲烷气体D.二氧化硫气体

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16.区分下列各组物质,所加试剂和操作方法错误的是(  )
选项需区分的物质所加试剂或操作方法
A一氧化碳和氢气点燃上方罩干燥烧杯,观察内壁是否有水珠出现
BKMnO4和石灰石观察颜色、状态
C白砂糖和食盐取少量各溶于水,观察溶解情况
D铁和铝加稀盐酸,观察气体产生的快慢
A.AB.BC.CD.D

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13.实验时老师提供了四个集气瓶,A瓶中是空气,B、C、D瓶充满了SO2气体;要求同学们探究酸雨对环境的影响.
【实验过程】
实验步骤实验现象
A瓶其他瓶
首先向四瓶中分别加入50mL水无现象无现象
再向A、B两瓶中分别加入一小片绿色植物叶子植物叶子无变化B瓶中植物叶子变枯黄
再向A、C两瓶中分别加入镁条或锌粒无现象C瓶中溶液里有气泡产生
再向A、D两瓶中分别加入大理石或石灰石无现象D瓶中溶液里有气泡产生
【探究结论】酸雨对森林有破坏,能使植物枯萎(或死亡),酸雨还能腐蚀用金属、大理石做成的雕像等.
【反思与评价】煤燃烧时会排放出二氧化硫、氮氧化物等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”,为了防止“酸雨”的产生,保护我们的大自然,请提出一条合理建议煤先脱硫再燃烧或工厂排放的废气进行处理后再排放等.
【推广与应用】若酸雨的主要成分为H2SO4和HNO3,请写出下列化学方程式:
(1)含H2SO4的酸雨腐蚀石灰石路面H2SO4+CaCO3═CaSO4+H2O+CO2↑;
(2)含HNO3的酸雨与撒在田地里的熟石灰反应2HNO3+Ca(OH)2═Ca(NO32+2H2O.

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20.过年时那些情景涉及化学变化(  )
A.
给红包
B.
放鞭炮
C.
贴福字
D.
点蜡烛

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10.据报道:2005年3月29日晚6点50分,京沪高速公路淮安段由于车辆相撞造成液氯泄漏事故,导致28人死亡、350多人住院治疗的重大氯气中毒事件.下面是对氯气性质的描述:①黄绿色;②有刺激性气味;③气体;④密度比空气的密度大;⑤能与金属反应;⑥能与水反应;⑦能与强碱溶液反应.请回答:
(1)属于物理性质的是①②③④;
(2)属于化学性质的是⑤⑥⑦.
(3)如果你遇到氯气泄漏,你怎样保护自己?

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17.取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液,向其中滴加过量的稀硫酸,下列图象中正确反应其中变化的是(  )
A.B.
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14.下列物质的鉴别、除杂的试验中所用试剂或方法都正确的是(  )
选项实验目的所用试剂或方法
A除去KCl固体中的MnO2把固体溶解、过滤、洗涤、干燥
B除去生O2中的CO点燃或通过灼热的氧化铜
C鉴别CO和CO2通入澄清的石灰水或闻气味
D鉴别稀盐酸和氯化钠溶液被少量氢氧化钠“污染”的酚酞试液
A.AB.BC.CD.D

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15.图中A-I表示几种初中化学常见的物质,“→”表示物质间存在相应.的转化关系,部分反应物和生成物及反应条件已略去.已知左圈中的转化均为分解反应,右圈中的转化均为化合反应.D和G是常见的非金属单质,组成化合物E和H的元素种类相同;组成化合物F和I的元素种类也相同.A常用来与硫黄混合刷在树干底部,防冻伤并杀虫卵.
请回的问题:
(1)写出B的化学式CaCO3
(2)写出H→G的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)F+D→I的化学反应方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.

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