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利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是(  )
A、用①③制取氧气
B、用②③制取二氧化碳
C、用②④制取氧气
D、用①⑤制取氢气
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:实验室可用给高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物加热的方法制取氧气,也可用过氧化氢和二氧化锰混合常温制取氧气,因此发生装置既可选用装置①也可选用装置②;
实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液常温型,只能选用装置②;
实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气,属于固液常温型,只能选用装置②;
氧气的密度比空气大且不易溶于水,因此可用向上排空气法或排水法收集;
二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,因此只能用向上排空气法收集二氧化碳;
氢气的密度比空气小且不溶于水,因此可用向下排空气法或排水法收集氢气.
解答:解:装置①②均可以用于实验室制取氧气;装置④⑤均可以用于实验室收集氧气,故A错误,C正确;
实验室中只能利用装置②制取二氧化碳;只能用装置④收集二氧化碳,故B错误;
实验室中只能利用装置②制取氢气;装置③⑤均可以用于实验室收集氢气,故D错误;
故选:C.
点评:气体的发生装置取决于反应物的状态和反应条件;气体的收集装置取决于所生成气体密度(与空气比较)和溶解性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用微粒的观点回答下列问题
①气体可以压缩,说明分子
 

②用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是
 

③氧化汞受热分解成汞和氧气说明
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用足量CO还原+3价金属R的氧化物16.0g,可得金属11.2g,则:
(1)金属R的氧化物的化学式是
 

(2)将产生的二氧化碳全部通入澄清石灰水中可以产生多少克的沉淀?

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式
 
.在实际生活中,根据不同的目的选用铁粉或铁丝与硫酸铜溶液反应,请你分析填空:
(1)除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜应选用
 
(填“铁粉”或“铁丝”),理由是
 

(2)农药“波尔多液”是天蓝色粘稠的浑浊液,它是用硫酸铜、石灰和水按一定比例配成,经过化学反应后,若还含有硫酸铜会对农作物有害.为了检验所配农药是否含有硫酸铜,农民可以在其中放入
 
(填“铁粉”或“铁丝”),若还含有硫酸铜,观察到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有:①硝酸铵;②氢氧化钠;③氯化钠;④生石灰.(填序号)
(1)应在试管中加入
 
才会使图中X、Y的液面保持水平.
(2)若Y处液面上升,X处液面下降,则试管中所加物质可能是
 

(3)若Y处液面下降,X处液面上升,则试管中加入的物质应该是
 

(4)该实验说明
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因.
【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素.
【查阅资料】
(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色).
(2)已知SO2和CO2有许多化学性质的相似的,也能使澄清石灰水变浑浊(生成的CaSO3是白色难溶于水的固体).写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式
 

根据上述资料,甲同学、乙同学同学分别设计实验方案进行探究.
【实验探究】
(1)甲同学进行了如图1所示A、B两步实验:

“实验现象”:A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊.由此甲同学认为:煤燃烧生成了二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素.
(2)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:
 
.于是乙同学进行了如图2所示实验(部分装置在图中略去):
【结论与反思】
(1)图2中图C装置的作用是
 

(2)要证明煤中含有碳元素和硫元素,乙同学的实验中的现现象分别是
B:
 
 C:
 
  D:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

课堂上老师曾经给我们演示了如图所示的一些实验,请回忆当时的情景回答下列问题:

(1)图一所示的实验名称是
 
,实验中红磷需稍过量,其目的是
 

(2)图二所示实验中,反应的化学方程式为
 

(3)如图三所示,进行实验时可观察到的现象是
 
,由此可得出结论,二氧化碳有
 
的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

酒精是一种①无色透明、②具有特殊气味的③液体,④易挥发,⑤能与水以任意比例互溶,并⑥能溶解碘、酚酞等多种物质.酒精⑦易燃烧,燃烧时放出大量的热,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源.当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上方⑧汽化,酒精蒸气⑨燃烧后生成二氧化碳和水.
根据上述文字叙述,按下列要求回答问题(填序号)
(1)酒精的物理性质是
 

(2)酒精发生的化学变化是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳和碳的氧化物在生产和生活中有着广泛的应用.
(1)下列物质的用途中,利用了石墨能导电的是
 
(填序号,下同);利用了金刚石硬度大的是
 


(2)金刚石和石墨物理性质差异大的主要原因是
 

(3)炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合,因为活性炭
有疏松多孔的结构,具有
 
能力,所以,炭雕即可以净化室内空气,又可以美化居住环境.
(4)二氧化碳是可以利用的重要资源.如在一定条件下可以制造金刚石,请将此反应的化学方程式补充完整:3CO2+4Na  一定条件下  C(金刚石)+2X,X的化学式为
 

(5)二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素[CO(NH22],同时生成水.该反应的化学方程式为
 

(6)低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础,其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构.下列说法中,正确的是
 

A.火力发电时,将煤块粉碎成煤粉来使用
B.将校园里的垃圾送到垃圾焚烧发电厂,焚烧发电
C.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电
D.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约能源x.

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