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    【题目】用化学符号填空

    (1)两个氧分子_________ (2)保持酒精的化学性质的最小粒子_________

    (3)铵根离子_________ (4)标出小苏打中碳元素的化合价_________

    【答案】 2O2 C2H5OH NH4+

    【解析】（1）化学式前加数字，一般表示分子个数。（2）分子是保持物质化学性质的最小微粒，故保持酒精的化学性质的最小粒子是酒精分子，其分子符号为C2H5OH；（3）由离子的表示方法知道，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故铵根离子可表示为：NH4+；（4）由化合价的表示方法，在其化学式该元素的正上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故小苏打中碳元素的化合价可表示为：

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题。

    （1）如图是实验室制取气体的装置图：

    ①A中的试管口为什么应略向下倾斜？_________________

    ②写出选用B制取氧气的化学方程式。__________________

    ③如果利用C装置，收集某气体，气体从a端通入，如何检验该气体？____________

    （2）如图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好。

    ①若锥形瓶中充满CO2，胶头滴管中的物质是饱和的澄清石灰水，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象？________________________

    ②若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后，能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出。请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质，并按反应类型的要求将化学方程式写在下边。

    化合反应___________________；复分解反应______________________ 。

    （3）实验室制氧气时将0.8g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止，称得残渣质量为15.7g。求：原氯酸钾的质量是多少g_____________?

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组通过探究活动学习和理解化学知识。请你一起研究学习，并回答有关问题。

    研究问题：水溶液中复分解反应的实质

    相关信息：（Ⅰ）电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱，能反映离子浓度大小。

    （Ⅱ）相同温度下同种溶液电导率越大，离子浓度越大。

    （1）实验一：恒温条件下，向一定体积一定浓度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2﹣3滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀硫酸，测得溶液的电导率变化如图中甲曲线所示。

    ①写出Ba（OH）2与H2SO4反应的化学方程式________________________。

    ②M点时电导率为零，离子浓度也几乎为零，此时混合液体静置后呈______色；

    ③通过对甲曲线的分析，下列说法错误的是_____（填序号）。

    A.M点前曲线下滑的过程中，H+和OH﹣结合成H2O，Ba2+和SO42﹣结合成BaSO4

    B.M点后溶液电导率逐渐增大，仅由于溶液中H+在逐渐增大

    （2）实验二：恒温条件下，向等量同浓度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2﹣3滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀Na2SO4溶液，测得溶液的电导率变化如上图乙曲线所示。

    ①通过对乙曲线的分析，下列说法正确的是________（填序号）。

    A.实际参加反应的是Ba2+和SO42﹣结合成了BaSO4，Na+和OH﹣还是以离子形式存在于溶液中

    B.溶液红色只会变浅，但不会褪去

    ②N点时，溶液中大量含有的离子是__________________（填离子符号，至少写两种）。

    ③通过比较分析，结合已学知识可知，溶液中复分解反应的实质是参与反应的离子，结合生成了沉淀、气体或水，导致其浓度_______（填“增大”或“减小”）。

    （注意：若答对第(3)小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。）

    （3）拓展：①请根据示例仿写离子方程式。示例AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3离子方程式：Ag++Cl﹣=AgCl↓

    仿写：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl离子方程式：________________________________。

    ②向一定量饱和澄清石灰水中持续通入过量的CO2气体，溶液先变浑浊后浑浊逐渐消失。请推测此过程的溶液中Ca2+的浓度变化情况_____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列有关说法错误的是

    A. t1℃C三种物质中B物质的溶解度最大

    B. t2℃三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数最大的是A

    C. 可用降低温度的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液

    D. 将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶质的质量分数的大小关系是B>A=C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

    (1)A点的含义是______。

    (2)在30℃时,向30克甲物质中加人50克水.充分溶解后所得溶液是______溶液 (填" 饱 和”或“不饱 和” )。

    (3)若乙中混有少量甲,最好采用______的方法提纯乙（填“降温 结晶”或“蒸 发 结 晶” )。

    (4)将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,则其溶质质量分数不变的物质是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(化学式C6H6)是一种重要的化工原料，有关苯的说法正确的是

    A. 苯属于有机高分子化合物

    B. 苯由6个碳原子和6个氢原子构成

    C. 苯中碳氢两种元素的质量比为1:1

    D. 苯中氢元素的质量分数小于10%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】组成我们周围世界的物质时时刻刻都在发生着化学变化,这些变化是有规律可循的。有些化学变化能用“A+B==C+D”式子来表示。

    （1）在四种基本反应类型中，可用上式表示的是______________和______________。

    （2）在上式中，若A是H2SO4，B是化合物，那么B可以是（写出三种符合要求的不同类别的物质的化学式）____、_____、______

    （3）在上式中，若A是Fe2O3,则B是（写出符合要求的一种物质的化学式）________。

    （4）不属于基本反应类型，但能用上式表示的化学方程式有_______________， _________ (任写两个即可)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图1(“”表示氧原子，“”表示氢原子)

    (1)从宏观角度看，物质B属于_____(选填“单质”或“化合物”)

    (2)从微观角度看，物质A是由_____构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”)

    (3)参加反应的A与B的粒子个数比为_____

    (4)从图你可以得出的正确结论是_____(填序号)

    ①分子是由原子构成的 ②化学反应中，分子可以分成原子，原子不能再分 ③反应前后分子种类不变

    (5)请写出能用该图示表示的化学方程式_____

    (6)如下图中钠元素在元素周期表中的相关信息，B是钠原子结构示意图。

    ①钠的相对原子质量为_____；

    ②钠元素属于_____元素(选填“金属”或“非金属”)

    ③钠原子在化学反应中容易_____电子(选填“得到”或“失去”)

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