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5.实验室需配置一定浓度的硝酸钾溶液:
(1)查阅硝酸钾溶解性.可知,20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,在该温度下配制硝酸钾溶液,溶质质量分数最大为24%(计算结果保留整数).
(2)计算.配置40g质量分数为10%的硝酸钾溶液,所需硝酸钾质量为4g,所需蒸馏水的体积为36mL(水的密度近似看做1g/mL).
(3)称量.分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,A(填字母).
A.先移动游码到所需位置,再添加硝酸钾直到天平平衡
B.先添加所需的硝酸钾,再移动游码直到天平平衡
(4)量取.量取所需蒸馏水要用到的仪器是BC(填字母).
(5)溶解.将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解.

分析 (1)根据溶解度的概念:每100克水中最多溶解溶质的量,计算最大溶质质量分数;
(2)根据溶质质量分数的公式进行计算;
(3)溶液的配制中称量的步骤解答;
(4)根据量取液体时需要的仪器回答.

解答 解:(1)20℃时,硝酸钾溶液,溶质质量分数最大为31.6÷131.6×100%=24%;
(2)溶质质量:40g×10%=4g;溶剂质量:40g-4g=36g;
(3)使用托盘天平称量一定质量的固体,调平后,应先调节砝码、游码,再加药品;
(4)量取液体应用量筒和胶头滴管.
故答案为:(1)24 (2)4 36 (3)A (4)B C

点评 本题考查了一定质量分数的溶液的配置、常用仪器的名称和选用.配制溶液的方法一般有:“溶质+水”、“浓溶液+水稀释”、“浓溶液+稀溶液混合”、“溶质+稀溶液”、“稀溶液蒸发得到相应的浓溶液”等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.(1)食盐中常添加碘酸钾(KIO3),其作用是给人体补充碘元素,预防甲状腺肿大;
(2)化肥对提高粮食产量具有重要的作用,其中氮肥是指含有氮元素的化合物,请写出含有氮元素的化合物.
有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个.
物质的类别氧化物
物质的化学式    

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图表示请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)P点的含义是t1℃时a、c的溶解度相等.
(2)t2℃时,将30g的a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成75g溶液.
(3)如何通过改变温度的方法将接近饱和的c溶液变成饱和溶液?升高温度
(4)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是b>a>c.
(5)b中混有少量a,可采用蒸发结晶将b提纯.(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.写出下列溶液中的溶质和溶剂:
溶液溶质溶剂
75%的医用酒精C2H5OHH2O
澄清石灰水Ca(OH)2H2O
稀盐酸HClH2O
锌与稀硫酸恰好反应后的溶液ZnSO4H2O
生理盐水NaClH2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.20℃时,在一只烧杯中加入100mL水,放入1g Ca(OH)2固体搅拌,静置,有白色沉淀沉降到烧杯底部,对于上层澄清液体的说法,错误的是(  )
A.是无色溶液B.不饱和溶液C.是饱和溶液D.溶质是Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.常温下,铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式是4Al+3O2═2Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.(1)“CO”、“CO2”或“H2SO4”中,有一种能与氢氧化钠发生中和反应,反应的化学方程式是H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;
(2)氢氧化钙、黏土和沙子掺水混合而成的建筑材料俗称“三合土”,在空气中会生成碳酸钙而变得坚硬,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液,回答下列问题:
向三氧化二铁中放入足量盐酸,充分反应后,观察到的现象是固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色,反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.白醋、柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应,说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是H+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.甲、乙、丙三位同学在活动课上利用如图所示装置制取常见的气体,请根据题意回答下列问题.

(1)甲同学用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取O2,发生装置应选用图中的A装置(填编号),该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用C装置收集,集满氧气的标志是从瓶口向外冒大气泡.
(2)乙同学利用B装置制取CO2,如图是乙同学在化学实验中主要操作过程的示意图.

根据上述实验操作过程.请找出乙同学的操作错误的是(填序号)ⅡⅣ;用图Ⅲ收集CO2的原因是CO2密度大于空气.
(3)丙同学用浓盐酸与大理石在F装置中制取CO2并检验其有关性质,实验中观察到烧杯内紫色石蕊试液变红,请你分析使紫色石蕊试液变红的原因可能有:
①产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红.
②挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.在一次化学实验探究活动中,老师交给某学习小组一瓶由碳酸钠溶液与澄清石灰水混合反应后,并经过滤得到的无色滤液,要求对该无色滤液中溶质的成分进行探究.请你一同参与他们的探究活动.
【提出猜想】滤液中溶质的成分有如下几种可能:
A.NaOH                B.Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH
C.Na2CO3和NaOH         D.NaOH和Ca(OH)2
【讨论交流】
(1)上述猜想中,肯定不成立的是B(填猜想序号),其理由是Na2CO3和Ca(OH)2不能共存.
(2)【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自的猜想,分别进行了如下实验:
 实验操作实验现象实验结论
甲同学取少量滤液于试管中,
加入足量的盐酸溶液
有气泡产生猜想C成立(填猜想序号)
乙同学取少量滤液于试管中,
加入足量的Na2CO3溶液
无明显实验现象猜想A成立
【反思与评价】经过讨论,大家一致认为乙同学的实验结论不一定正确,其理由是:除猜想A可能成立外,猜想C也可能成立(填猜想序号).

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同步练习册答案