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12.下列关于能源的说法中正确的是(  )
A.天然气属于可再生能源
B.煤炭、石油都属于不可再生能源
C.原子弹利用的是核裂变,氢弹利用的是核聚变
D.核电站利用核能发电,核反应堆中发生的链式反应是可控的

分析 A、天然气属于不看再生能源;
B、煤炭、石油都属于不可再生能源;
C、核能分为裂变和聚变两种,裂变分为两种:可控链式反应和不可控链式反应,前者主要应用在核反应堆中,后者应用在原子弹中;聚变主要应用在氢弹上;
D、核电站是利用可控的链式反应工作的.

解答 解:A、天然气属于不可再生能源,所以A错误;
B、煤、石油虽然是当今人类利用的主要能源,但不能短期内从自然界得到补充,是不可再生能源,所以B是正确的;
C、氢弹是利用轻核的聚变制成的;原子弹是利用重核裂变的链式反应中能在极短时间内释放出巨大能量的原理制成的,所以C正确;
D、核电站是利用可控的链式反应工作的,这是利用核裂变,所以D正确.
故选BCD.

点评 此题考查了可再生能源和不可再生能源的特点,以及核能的有关知识,是一道基础题;能源问题是当今社会的热点,需要引起注意.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.烧杯中装有碳酸钠与氯化钠的固体混合物24.4g,先加入80g水完全溶解,再加入100g稀盐酸,完全反应后,共收集到气体4.4g,求完全反应后所得溶液中溶质质量分数.(Na-23  C-12  O-16  H-1  Cl-35.5).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.观察和实验是学习化学的重要方式,下列实验现象描述正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体物质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.通过一年的学习,我们能用学到的化学知识解决许多问题:
(1)工业废气中常含有二氧化硫,若大量排放会形成酸雨而污染环境,工业上可用氢氧化钾溶液将其吸收,其反应的化学方程式为SO2+2KaOH=NK2SO3+H2O.
(2)用稀硫酸清洗铁钉表面的铁锈,其反应的化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(3)氯化铵和消石灰混合研磨会放出刺激性气味的气体,其反成的化学方程式为:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.有两瓶白色粉末,分别为Na2CO3和NaCl,请完成下列鉴别方法:
方法一:分别取少量固体,加入紫色石蕊或无色酚酞,根据颜色的变化将二者鉴别开,但无色酚酞更好,原因是变色现象明显;
方法二:分别取少量固体,加入稀盐酸,通过气泡的现象将二者鉴别开;
方法三:小明认为可以利用氯化钙溶液鉴别二者,但氯化钙溶液需过量(填“过量”或“少量”),原因是氯化钠在水中的溶解度较小,如果取样后增加一步操作,则无需考虑氯化钙溶液的量,该操作是溶解.
反思:根据该检验和鉴别过程及学过的知识,我们可以总结出检验和鉴别物质常依据的现象有:沉淀、气体,注意的问题有BC.
A.是否取样;B药品用量;C.现象是否明显;D.药品的添加顺序
实验室中用如图实验来研究铁、铝、铜三种金属活动顺序及其在活动顺序表中相对氢的位置
①乙实验的现象为铁表面有红色物质析出,溶液由蓝色变成浅绿色.
②若将上述实验之一替换掉一种药品,即可达成实验目的.说明具体的改进方法:将乙实验中的硫酸铜溶液换为稀硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.化学教师在一次实验课上学生把剩下的酚酞试液,氯化钠溶液,碳酸钠溶液和澄清的石灰水混合在一个烧杯中,搅拌后发现上层清液为红色,对混合溶液的溶质,学生分组讨论.
【猜想与假设】
第一组:可能是氯化钠、氢氧化钠
第二组:可能是氯化钠、碳酸钠、氢氧化钙
第三组:可能是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
第四组:可能是氯化钠、氢氧化钙.
【交流与评价】
各小组同学经过讨论,大家一致认为第二组的猜想不合理.理由是碳酸钠和氢氧化钙会发生反应,不能共存.
【活动与探究】
各小组同学经过实验,最终确定了溶质的成分.若第一组的猜想正确,则出现该可能的原因是:氢氧化钙和碳酸钠恰好完全反应.
请设计实验证明第三组的猜想正确.
实验操作实验现象
  

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.近年来,乳酸(化学式为C3H6O3)成为人们研究的热点之一,它在医药、食品等行业中有广阔的应用前景.其相对分子质量为90;各元素的质量比为6:1:8.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质在溶液中,组内两两之间都能互相发生化学反应的是(  )
A.硫酸、碳酸钾、氢氧化钡B.硝酸银、氯化钠、氯化钡
C.氯化钙、碳酸钠、氢氧化钾D.盐酸、硝酸钾、氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.根据如图提供的信息,下列判断不正确的是(  )
A.元素所在的周期数等于其原子的电子层数
B.镁离子核外有两个电子层,其离子符号是Mg+2
C.第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多
D.钾元素的原子结构示意图为,与钠元素的化学性质相似

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