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    近来有研究报告称：除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大为加强，对此的下列理解不正确的是

    A．“普通水”里含有氮分子 B．“普通水”里含有氧分子

    C．氮气和氧气在水中有一定的溶解性 D．除去氧气后的水就不再含有氧元素

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省句容市九年级上10月学情检测化学卷（解析版） 题型：选择题

    下列化学实验操作正确的是

    A．点燃酒精灯 B．闻气体气味 C．倾倒液体 D．移开蒸发皿

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    科目：初中化学 来源：2017届湖南省教育集团九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如下图所示，下列说法不正确的是 （ ）

    A．该反应是化合反应

    B．反应后密闭容器中所有物质的质量总和为21g

    C．参加反应的乙和丁的质量比为3:2

    D．丙可能是反应的催化剂

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省老河口市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0．06、F～0．02等。这里Ca、K、Zn、F是指

    A．原子 B．单质 C．元素 D．离子

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    科目：初中化学 来源：2017届安徽省安庆市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是 ，化合物的是 ，纯净物的是 ，混合物的是 ，氧化物的是 （均填容器下的代号）。

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    科目：初中化学 来源：2017届安徽省安庆市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒元素（Se）为＋4价，氧元素为－2价，则亚硒酸钠的化学式为

    A．Na2SeO3 B．Na2SeO4 C．NaSeO3 D．Na2SeO2

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    科目：初中化学 来源：2017届安徽省安庆市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    2015年5月，山西某化工有限公司发生一起二硫化碳泄漏事故，二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体，下列说法正确的是

    A．二硫化碳的化学式为CS2它属于氧化物

    B．二硫化碳泄露后，可用水稀释溶解除去

    C．二硫化碳是一种重要的化学试剂，应该密封保存

    D．二硫化碳的化学性质很稳定，很难与氧气发生化学反应

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    据报道，目前有中学生喜欢用涂改液，经实验证明涂改液中含有许多挥发性气体的有害物质，人吸入后容易引起慢性中毒而头痛，严重者抽搐，呼吸困难。其中二氯甲烷（CＨ2Cl2）就是其中的一种，下列关于的叙述正确的是（ ）

    A、二氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成的化合物

    B、二氯甲烷是由甲烷和氯气组成的混合物

    C、二氯甲烷中含1个碳原子、2个氢原子、2个氯原子

    D、二氯甲烷中碳、氢、氯元素质量比为1：2：2

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市青阳片九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：探究题

    按照体积计算空气中氧气约占21%，某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（图1），但测出的氧气体积分数明显偏小．请你参与探究：

    【提出问题】造成误差的原因是什么？如何改进课本实验装置？

    【查阅资料】

    ①

    颜色、状态

    熔点/℃

    燃烧所需最低温度/℃

    密度/g•cm﹣3

    红磷

    暗红色固体

    590

    240

    2.34

    白磷

    白色固体

    44.1

    40

    1.82

    ②二氧化碳气体能被氢氧化钠溶液吸收

    ③在加热的条件下铜粉能与氧气反应生成黑色的氧化铜固体

    【猜 想】

    甲同学：可能是导管内原存有空气，后来留有吸入的水，影响实验的准确性；

    乙同学：可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故；

    你还能做的猜想是 （写一点即可）。

    【交流与讨论】

    （1）写出图1中集气瓶中发生反应的符号表达式 ；

    （2）丙同学认为，用木炭代替红磷也能完成图1的实验，但事先要在集气瓶中放入一定量的 ；

    （3）他们对图1实验装置进行了如图2的改进．

    ①甲同学提出应把红磷更换为白磷，理由是 ；

    ②通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，利用了金属铜的 性；

    【探究与反思】

    （1）为验证乙同学的猜想，将铜粉在残余气体中加热，观察到铜粉变黑，所以乙同学的猜想 （选填“合理”或“不合理”）；

    （2）大家采用改进的实验装置（图2）进行实验（左边玻璃管上面的空气平均分成了5等份，并标刻度线），待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失，同时能观察到 。

    （3）图2的玻璃管中预先装一定量的水，是为了：①加快气体的冷却；② 。

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