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下列关于物质的组成或分类的说法正确的是(  )

A. 甲烷和乙醇的组成元素相同 B. 火碱、纯碱都属于碱

C. 钙和铁都是人体必需的微量元素 D. 钢、盐酸都属于混合物

D 【解析】 A、甲烷由碳元素和氢元素组成,乙醇由碳元素、氢元素和氧元素组成,选项错误;B、火碱的学名是氢氧化钠,是一种强碱,纯碱的学名为碳酸钠,是一种盐,选项错误;C、钙是人体所需的常量元素,铁是人体所需的微量元素,选项错误;D、钢是铁和碳的合金,属于混合物,盐酸是氯化氢和水的混合物,选项正确。故本题选D。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:基础实验4常见金属的性质 题型:单选题

以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是( )

A. 测定两金属的密度

B. 铜片放入硝酸银溶液中

C. 将两种金属相互刻画

D. 铜片、银片分别放入稀硫酸中

B 【解析】 试题比较金属活动性强弱要通过化学变化且出明显现象才能表现出来,A.测定两金属的密度,不能比较出铜和银的金属活动性强弱;B.铜片放入硝酸银溶液中能比较出铜和银的金属活动性强弱,因为金属铜能置换出金属银;C.将两种金属相互刻画不能比较出铜和银的金属活动性强弱;D.铜片、银片分别放入稀硫酸中,二者多无明显现象,不能比较出铜和银的金属活动性强弱;故答案选择B

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学第六章溶解现象单元测试卷 题型:单选题

如表是KCl的部分溶解度数据,下列说法正确的是(   )

温度(℃)

0

20

40

60

溶解度(g)

27.6

34

40

45.5

A. 20℃时,100g KCl饱和溶液中含KCl 34g

B. 任何温度下的KCl饱和溶液都不能再溶解其它物质

C. 40℃的KCl溶液的浓度一定大于20℃的KCl饱和溶液的浓度

D. 将60℃的KCl溶液降温至40℃时,不一定有晶体析出

D 【解析】 A、20℃时氯化钾的溶解度是34克,指的是在20℃时100g水中溶解氯化钾34g达到饱和,即134gKCl饱和溶液中含KCl34.0g,而不是100g溶液,故A错误;B、饱和溶液只能指是某种溶质的饱和溶液,而对其他的固体来说,也许是不饱和的,还可以继续溶解其他物质,故B错误;C、氯化钾的溶解度随温度的升高而增大,所以是40℃的KCl饱和溶液的浓度比20℃的KCl饱和溶液的...

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科目:初中化学 来源:2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习:5.3金属防护和废金属回收 题型:单选题

金属锈蚀给人类带来了巨大的损失。铁钉在下列哪种情况下最容易生锈(  )

A. 干燥疏松的土壤中 B. 潮湿疏松的土壤中 C. 浸入植物油中 D. 干燥致密的土壤中

B 【解析】 A、铁钉置于干燥疏松的空气中,在干燥的空气中缺乏水蒸气,铁钉不容易生锈,故选项错误;B、铁钉在潮湿的空气中,铁钉与水和氧气充分接触,容易生锈,故选项正确;C、铁钉浸没在植物油中,铁钉与氧气和水隔绝,不容易生锈,故选项错误;C、铁钉在干燥致密的土壤中,铁钉与氧气和水隔绝,不容易生锈,故选项错误。故选B。

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 3.2组成物质的元素单元检测题 题型:填空题

我国多使用铁锅炒菜,这是利用了铁的________性;专家建议市民多食用动物肝脏、芹菜等食物,这些食物富含铁,可减少缺铁性贫血疾病的发生,这里的“铁”是指(填字母)________.

A.原子    B.元素   C.单质

导热B 【解析】 铁锅炒菜,利用了铁的导热性;食物富含铁,这里的“铁”是指铁元素,故选B。

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 3.2组成物质的元素单元检测题 题型:单选题

氢是新型清洁能源,但难储运。研究发现,镧和镍的一种合金是储氢材料。下列有关57号元素镧(La)的说法不正确的是(  )

A. 该元素原子的质子数为57 B. 该元素原子的核电荷数为57

C. 该元素原子的核外电子数为57 D. 该元素为非金属元素

D 【解析】 A、该元素原子的质子数等于原子序数,故为57,此项正确. B、核电荷数等于原子序数,此项正确. C、在原子中,核外电子数等于原子序数,此项正确. D、该元素名称为镧,故为金属元素,此项错误. 故选D

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 3.2组成物质的元素单元检测题 题型:单选题

下面是丽丽同学整理的部分化学知识.其中有错误的是(  )

A. 在池塘、湖泊中种植水生植物可以改善水质

B. 地壳中四种元素含量的比较:O>Al>Si>Fe

C. 目前广泛使用的三大化石燃料是:煤、石油、天然气

D. 二氧化碳与一氧化碳的性质不同原因:分子的构成不同

B 【解析】 试题地壳中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe ,B错误。故选B。

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科目:初中化学 来源:2019届九年级仁爱版上册化学 5.1化学变化是有条件的单元检测题 题型:单选题

如图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是(  )

A. 生成物的分子个数比为1:2

B. 乙中元素的化合价在反应前后没变化

C. 生成物可能都是氧化物

D. 反应前后分子、原子的种类和数目都不变

B 【解析】 A、由反应的微观示意图及质量守恒定律可知,生成物的分子个数比为1:2.故A说法正确; B、由反应的微观示意图,组成单质乙的元素在反应后与其他元素组成了化合物,元素的化合价一定发生了变化.故B说法错误; C、由两种生成物的微观构成可知,每种生成物都是由两种元素组成,如果其中一种元素是氧元素,就属于氧化物.故C说法正确; D、由应前后微粒的构成及变化可知,反...

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科目:初中化学 来源:海南省2018届九年级沪教版化学第一章基础强化练习题 题型:简答题

化学在有些人的心目中,就是中毒、腐蚀、污染等,其实这是对化学的一种误解,许多化学研究成果的推广使用,极大地提高了我们的生活水平,现在请你从吃、穿、住、行四个方面各举一个化学造福人类的例子。

吃:__________________________;

穿:__________________________;

住:___________________________;

行:___________________________。

化肥、农药的研制,使粮食、 蔬菜、 水果等产量提高,解决了人们的温饱问题化学纤维(人造纤维或者合成纤维)、 颜料的生产等,使人们穿上各种材料和颜色的衣服,提高了生活质量钢铁、 铝、 水泥、 塑钢门窗等建材的大量生产,使人们的居住条件大大改善金属的冶炼、合成橡胶的生产等使汽车进入家庭,使出行更加方便、快捷 【解析】 根据粮食与农药、化肥的关系;衣服与衣料和颜料的研制的关系;住与钢铁、铝、...

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