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7.现有100克溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液,欲将其溶质质量分数增大一倍,可采用的方法有
(1)加入氢氧化钠多少克?
(2)蒸发掉水多少克?
(3)加入多少克40%的氢氧化钠溶液?

分析 根据溶液中溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}$×100%,进行计算.

解答 解:(1)设加入氢氧化钠的质量为x,$\frac{100g×10%+x}{100g+x}$×100%=20%,x=12.5g,
答:需要加入12.5g氢氧化钠.
(2)设蒸发水的质量为y,$\frac{100g×10%}{100g-y}$×100%=20%,y=50g,
答:需要蒸发水的质量是50g.
(3)设加入40%的氢氧化钠溶液质量为m,$\frac{100×10%+m×40%}{100g+m}$×100%=20%,m=50g,
答:加入40%的氢氧化钠溶液质量为50g.
故答案为:
(1)12.5g.(2)50g.(3)50g.

点评 本题主要考查根据溶质质量分数的计算公式进行计算的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.某实验小组在探究金属活动性顺序的实验中,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液.实验结束后,该小组的同学对实验的废液产生了兴趣并进行探究.
【提出问题】废液中含有什么物质?
(1)认为废液中一定含有硫酸铜的依据是溶液显蓝色.
(2)认为废液中一定含有硫酸亚铁的依据是铁丝与稀硫酸反应生成硫酸亚铁.
【作出猜想】有的同学认为废液中还可能含有硫酸.
【实验验证】实验方案是取少量的废液于试管中,加入铁粉或,有气泡冒出证明含有硫酸.还可以通过加入碳酸钠的方法检验.通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸.
【拓展应用】
(3)若要将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的铁片.写出该反应过程中的一个化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(4)反应完全后,过滤,滤渣中物质为铁和铜,滤液中溶质为硫酸亚铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.现有溶质质量分数为40%的氯化钠溶液,欲配制成100g溶质质量分数为20%的溶液来使用,需溶质质量分数为40%的氯化钠溶液的质量为50g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请从A.氧气,B.干冰、C.活性碳、D.金刚石,这四种物质中,选择适当的字母序号填空.
(1)安在玻璃刀上划玻璃G;
(2)冰箱除臭剂E;
(3)登山、潜水、急救病人B;
(4)人工降雨D.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.碳酸钙是石灰石的主要成分,其化学式是CaCO3,请计算:
(1)碳酸钙的相对分子质量;
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

12.下列实验现象描述正确的是(  )
A.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
C.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳
D.氢气中空气中燃烧发出淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.用氯化钠固体和蒸馏水配制50g5%的NaCL溶液.回答下列有关问题:

(1)如图中所示的仪器在实验时无需使用的是(填仪器名称)漏斗、试管.
(2)要完成实验,还缺少的一种玻璃仪器是量筒,它在实验中的作用为量取45mL水.
(3)在称量氯化钠固体的过程中,若发现指针向右偏转,这时应该进行的操作是:继续向左盘添加氯化钠,直至天平平衡.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.2015年3月22日是第23届“世界水日”,宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.

(1)图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是氢气(填名称).
(2)图2实验中,若用pH试纸检测实验结束后集气瓶中“水”的pH,其值<7(填“>”或“=”或“<”).
(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,则R是Fe2O3(填化学式).
(4)图3为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.试答:
①下列说法正确的有BD.
A.t2°C 时,将30g甲物质加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的质量为80g
B.当甲中含有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲
C.t1°C时,甲、丙两溶液溶质的质量分数相等,且为20%
D.将t2°C时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1°C,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙>甲>丙
②t1°C时,要配制60g甲溶液,最多需要10g甲物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在锥形瓶甲中放入10g块状纯净的碳酸钙,在锥形瓶乙中放入10g粉末状纯净的碳酸钙,分别同时加入等质量、同浓度的稀盐酸(足量).如图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系,描述合理的是(  )
A.B.C.D.

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