根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:①______________;②______________。
(2)实验室制取CO2的化学反应方程式为_______________________________________;制取并收集该气体应选择的装置是______________(填序号);若想控制反应速率,可以将仪器②用______________代替;检验该气体的方法是_____________________________。
(3)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为
_____________________________,其基本反应类型是______________。
科目:初中化学 来源: 题型:
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是 ( )
A.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收CO气体
B.置换反应生成单质和化合物,但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应
C.化学变化中分子种类发生改变,所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化
D.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
26.A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
请回答问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度 B物质
的溶解度;(填“>”“<”或“=”)
(2)将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液的
方法有 ;(填一种即可)
(3)t2℃时,将50gA物质加入100g水中,充分
溶解后,形成溶液的质量为 g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中正确的是( )
A. t1℃时,甲溶解度是30g
B. 甲的溶解度小于乙的溶解度
C. 乙物质的溶解度受温度影响较大
D. t2℃时甲、乙溶液质量相等。
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科目:初中化学 来源: 题型:
PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物,是造成灰霾现象的罪魁祸首.下列措施不能有效减少PM2.5排放的是( )
| A. | 减少燃煤量,使用清洁能源 |
| B. | 控制机动车污染的排放,提升燃油品质 |
| C. | 多部门齐抓共管,减少扬尘污染 |
| D. | 建立区域联合机制,发布大气雾霾预警信号 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一种或多种物质组成。小明为了探究其成分,设计并完成了如下图所示的实验。
根据以上实验,回答:
(1)操作①是
(2)原固体粉末中一定没有的成分是
(3)生成沉淀A的化学方程式是
(4)根据上述实验 (填‘能’或‘不能’)确定原固体粉末中含有NaCl、NaNO3。
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