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甲烷和乙醇都可以作为燃料,但甲烷易被压缩而乙醇不易被压缩,原因是
 
;从微观上看甲烷分子的构成是
 
,乙醇在空气中燃烧的化学方程式为
 
考点:甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,利用分子与原子的性质分析和解决问题,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学与能源
分析:根据已有的知识进行分析,气体分子间的间隔大于液体分子间的间隔;乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水,据此解答.
解答:解:甲烷分子间间隔大于乙醇,故甲烷易被压缩而乙醇不易被压缩;每个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成;乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水;
故填:甲烷分子间间隔大于乙醇;每个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成;C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O.
点评:本题考查了化学与能源的知识,完成此题,可以依据物质的微观构成进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠.某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究.

【原理思路】利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过CO2质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算样品纯度.
【实验方案】小科同学根据以上思路,设计了如图甲的实验方案(固定装置省略).
(1)A中发生反应的化学方程式为
 

(2)浓硫酸的作用为
 

【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致难以避免的误差.你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差
 
(填序号).
①加入的稀硫酸量不足            ②装置内空气中的CO2没有排出
③反应产生的CO2未被完全吸收    ④干燥管与空气直接相通
【方案改进】为减少误差,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略).
图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是
 

【数据分析】若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
【拓展提高】已知Na2CO3溶液滴加稀硫酸并不断振荡,先生成NaHCO3,当Na2CO3全部转化为NaHCO3后,生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2.现向样品中加一定量的稀硫酸,反应后产生无色气体并得到X溶液.请分析推断反应后所得X溶液的溶质,其所有的可能组成为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图是铁锅的示意图.
(1)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是什么?
(2)铝锅轻便、耐用,其原因是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙均含有人体中含量最高的金属元素,甲是一种盐,相对分子质量为100,乙属于氧化物.它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).请回答下列问题:
(1)物质甲的化学式
 

(2)丙转化为甲的化学方程式
 

(3)如图所示的转化关系中,不可能出现的反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是一定条件下相关物质的转化关系,其中A是由两种元素组成的化合物,B、C、E、F均是初中常见的无色、无味的单一气体.

请回答下列问题:
(1)下列物质G的化学式是
 

(2)化学反应②的基本反应类型是
 

(3)写出符合反应①的一个化学反应方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属.
(1)地壳中含量最高的金属元素是
 

(2)根据图中的金属应用实例推断,金属具有的物理性质依次为
 


(3)某实验室的废液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小刚同学欲从上述废液中回收Cu,并得到副产品FeSO4,设计实验流程如图所示,回答问题:
①操作I的名称是
 

②固体A是
 

③废液与X发生反应的化学方程式为
 

(4)将一定量的锌加入到硫酸镁、硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生.滤渣中一定含有的物质是
 
;滤液中一定含有的溶质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.请你回答:
(1)右图是电解水实验装置.在实验过程中,试管1产生的气体是
 
,写出水在通电条件下反应的化学方程式
 

(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是
 

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
 
来区分硬水和软水.
(4)把下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是
 
(填序号).
A.粉笔灰        B.硫酸铜         C.蔗糖          D.食用油.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们的日常生活和工农业生成密切相关.请从A.活性炭 B.干冰 C.石灰石  D.硝酸钾   E.洗洁精   F.浓硫酸中选择适当的物质填空(填字母)
(1)可用作建筑材料的是
 

(2)农业生产中可做复合肥料的是
 

(3)能有效吸附水中色素和异味的是
 

(4)天气干旱时可用作人工降雨的是
 

(5)可用于干燥二氧化碳的是
 

(6)能利用乳化作用清洗油污的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小望从网上查到H2和CO有相似的化学性质---可燃性和还原性.他用如图所示装置验证其还原性,下列关于该实验说法错误的是(  )
A、实验室可用锌粒和稀硝酸制取氢气
B、玻璃管中反应的化学方程式为H2+CuO═Cu+H2O
C、实验时,点燃酒精灯前应先通H2,实验结束后应先灭酒精灯
D、实验过程中能观察到黑色固体变红,硬质玻管内壁有小水珠

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